征秋税毕题郡南亭

高城直下视,蠢蠢见巴蛮。

安可施政教,尚不通语言。

且喜赋敛毕,幸闻闾井安。

岂伊循良化,赖此丰登年。

案牍既简少,池馆亦清闲。

秋雨檐果落,夕钟林鸟还。

南亭日潇洒,偃卧恣疏顽。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感喜悦 · 欣慰 · 闲适
创作背景
忠州刺史任上秋税毕作
本诗创作于元和十四年(公元819年),作者时任忠州刺史。创作直接动因是当年秋季当地粮食丰收,秋税征收工作顺利完成,辖内百姓生活安定,作者公务清闲之余登郡南亭观景有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代五言古体诗体裁。古体诗起源于汉魏时期,格律自由,不拘对仗、平仄,押韵灵活,篇幅长短不限。五言古体诗是唐代诗人常用的体裁类型,多用于写实叙事、抒发日常情志,在唐代诗坛占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层:第一层是完成秋税征收、见百姓安居乐业的庆幸之情;第二层是感念丰年支持、无需苛政扰民的为官欣慰;第三层是公务清闲后独居南亭、放松自在的闲适心境。历代主流解读均认可本诗体现了白居易的民本思想与平和淡然的处世态度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“巴蛮”指唐代忠州当地的少数民族居民。“政教”指政治教化和管理措施。“闾井”指代百姓聚居的村落和居民区。“赋敛”就是征收赋税的意思。“循良化”指贤明官员推行的教化政策。“案牍”指官府的公文和文书工作。“偃卧”就是仰面躺着的意思。“疏顽”在这里指懒散闲适、不受拘束的状态。
逐句白话释义
站在高高的城墙上往下看,能看到巴地的百姓们忙忙碌碌的样子。我哪里能随便施行政教管理呢,这里的人连语言都还和中原不通呀。现在可喜的是秋税已经全部收完了,还很高兴地听说百姓们的生活都很安定。这哪里是我这个官员教化得好呢,全靠今年是个丰收年呀。公文已经少了很多,池边的亭馆也十分清闲安静。秋雨中屋檐下的果子纷纷掉落,傍晚的钟声响起时林子里的鸟儿都飞回了巢。我在南亭每天都过得潇洒自在,仰面躺着尽情享受这闲散无拘的时光。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是白居易在忠州担任刺史的时候,完成了秋季的赋税征收工作,看到当地百姓生活安定,又赶上了丰收年,公务十分清闲,于是登上郡南亭观景,抒发自己轻松愉悦、闲适自在的心情,同时也体现了他体恤百姓、不贪功的为官态度。
跨学科 · 是什么
唐代两税法秋税制度历史学
唐代从唐德宗时期开始推行两税法,取代了之前的租庸调制。两税法规定百姓每年分两次缴纳赋税,夏季的税要在六月之前交完,秋季的税要在十一月之前交完。征收赋税是唐代地方刺史最重要的工作职责之一,完成收税工作就意味着每年最繁重的公务告一段落。秋税的征收额度和当年的粮食收成直接挂钩,丰年百姓交税压力小,官员收税也更顺利。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓放松,节奏不要太快。前四句语速稍慢,读出一开始的感慨语气。中间四句读的时候语气可以稍微上扬,带出庆幸喜悦的感觉。写景的两句要读得舒缓轻柔,突出画面的宁静感。最后两句读的时候语气可以更放松,读出闲适自在的感觉。断句可以按照每两句一组停顿,单句内部的停顿为“高城/直下视,蠢蠢/见巴蛮”“秋雨/檐果落,夕钟/林鸟还”这样的节奏。
基础句式仿写指导
可以仿写“秋雨檐果落,夕钟林鸟还”的对偶句式来写日常景物。仿写的时候要注意前后两句字数相同,词性相对,内容都围绕同一个场景。比如写春日景色可以仿写为“春风檐花动,晨露草虫鸣”,写冬日景色可以仿写为“冬雪庭梅绽,寒烟院犬眠”。仿写的时候不需要严格追求平仄对仗,只要意象统一、语句通顺就可以。
核心名句写作应用
“秋雨檐果落,夕钟林鸟还”这句可以用来描写秋日的闲适景色,或者表达悠闲放松的心情。比如写秋日回老家的作文时可以用:“外婆家的老院子里种着几棵橘子树,恰逢秋雨连绵,一推开门就看见橘果落了一地,远处寺庙的钟声隐隐传来,真有种‘秋雨檐果落,夕钟林鸟还’的惬意感。”写周末居家休闲的随笔也可以用这句来烘托氛围。
关联知识图谱
白居易忠州诗作同时代
本诗和白居易在忠州创作的《种桃杏》《东坡种花》《木兰花》等诗作都属于元和十三年到十五年白居易任忠州刺史期间的作品,内容都围绕当地生活、为官感受和日常情志展开,风格都平实自然,体现了白居易这一时期的思想状态。

名句 CLASSIC LINES

秋雨檐果落,夕钟林鸟还
本句为全诗核心名句,采用白描手法勾勒秋日傍晚的闲静景致,画面感极强。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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