登章贡台
章贡东西派，并流作赣川。
奔湍出城曲，离合向台前。
把酒来凭槛，鸣鼙见放船。
滔滔归底处，沧海路三千。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感旷达
创作背景
北宋赵抃任虔州知州时期创作
本诗创作于北宋嘉祐年间，作者赵抃时任虔州（今江西赣州）知州，任内整顿吏治、疏浚航道，虔州社会安定，这首是其政务闲暇登自己主持修建的章贡台时的即兴创作，与作者生平其他经历无直接关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗，全篇共八句，每句五字，格律严整，是唐代以来成熟的近体诗体裁，在宋代文人群体中广泛用于游览酬唱创作。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层：一是观两江汇流、行船远去的壮阔景象而生的豪迈旷达之情，二是借江水奔流入海的自然规律，暗含对人生前路、地方治理前景的积极畅想，整体基调昂扬舒展。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
章贡指发源于赣南山区的章水、贡水两条河流。赣川指赣江，是江西省最大的河流。奔湍指水流湍急的样子。槛指章贡台的栏杆。鸣鼙指敲响军用小鼓。放船指船只开航出发。沧海指大海。三千是虚指，形容路途非常遥远。
逐句白话释义
章水从西边来，贡水从东边来，两条河流汇合在一起，形成了赣江。湍急的江水绕过城市的拐角，在章贡台前时分时合向前流淌。我端着酒杯靠在栏杆上，听见鼓声响起，看见船只纷纷启航出发。滔滔不绝的江水要流向哪里呢？它们要走过三千里的漫漫长路，最终汇入苍茫的大海。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人登上章贡台看到的壮阔景象。开篇先写赣江的来源，再写江水在台前流淌的姿态，接着写自己凭栏看到的开航场景，最后借江水奔流入海的景象，抒发了开阔的胸襟和对远大前路的向往，整体内容通俗易懂，情感积极向上。
跨学科 · 是什么
章贡两江汇流为赣江的地理特征地理学
赣江是江西省的母亲河，它的上游就是章水和贡水两条支流。章水发源于江西省崇义县，贡水发源于江西省石城县，两条河流在赣州章贡区汇合后，正式称为赣江，自南向北流经整个江西，最终汇入鄱阳湖。这一地理特征和诗中的描写完全一致。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，整体语气要舒展豪迈，节奏稍慢。首联“章贡/东西派，并流/作赣川”每句中间停顿一次，重读“并流”突出汇合的气势。颔联“奔湍/出城曲，离合/向台前”重读“奔湍”“离合”，体现水流的动态感。颈联“把酒/来凭槛，鸣鼙/见放船”语气稍缓，体现闲适的状态。尾联“滔滔/归底处，沧海/路三千”语调上扬，重读“三千”突出开阔感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“事物来源+最终去向”的并列句式，用来描写景观或者事件。比如写校园景观可以仿写为“桃李南北路，成荫满校园”，写成长主题可以仿写为“点滴朝夕力，汇聚成远航”，这种句式结构工整，表意清晰，适合用在写景或者抒情的短文中。
核心名句写作应用场景
“章贡东西派，并流作赣川”可以用在描写区域合作、力量汇聚的主题文章中，比如写不同部门协同合作完成项目的时候，就可以用这句话来形容多方力量汇合形成更强合力的场景。“滔滔归底处，沧海路三千”可以用在表达远大志向、奋斗目标的文章中，比如写个人职业规划或者团队发展愿景的时候引用，能够增强文字的感染力。
关联知识图谱
赣江同地点
本诗的核心创作背景是章贡两江汇流为赣江的地理景观，赣江是贯穿全诗的核心意象，所有内容都围绕赣江的形态、流向展开。
赵抃（北宋文学家、官员）同作者
赵抃是北宋著名的清官，号“铁面御史”，曾任虔州知州，主持修建了章贡台，本诗是其在虔州任上的代表作品。
名句 CLASSIC LINES
章贡东西派，并流作赣川。滔滔归底处，沧海路三千
这两句是本诗的核心名句，后两句以设问手法升华主旨。
标签 TAGS
作者 POET
赵抃 1008年－1084年
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