语文核心知识
重点字词注释
1. 次韵:依照所和诗中的韵及其用韵的先后次序写诗。2. 给事:官职名,给事中的省称,属门下省,掌封驳政令。3. 学士:官职名,指翰林学士或其他馆阁学士。4. 宪:指御史台官员,因御史台又称宪台。5. 元是:本来是。6. 玉皇香案吏:传说中侍奉玉皇大帝的仙吏,此处是作者自谦之词,比喻自己本是朝廷中一个微末的侍从之臣。7. 等闲:寻常,随便。8. 驻节:指官员出行时停留驻扎。节,符节,古代使者所持的凭证。9. 寻真:寻访仙真或真理,此处指游赏山水、探幽访胜。10. 五云:五色祥云,常用来形容仙境或吉祥之地。11. 谏院:谏官官署。12. 宪台:御史台的别称。13. 诚:确实,实在。
逐句白话释义
1. 元是玉皇香案吏:我本来只是朝廷里一个像侍奉玉皇大帝香案的小官。2. 等闲吟笑即成文:平日里随口吟咏谈笑,就能写成诗文。3. 松廊驻节排千骑:在松树夹道的走廊里停下仪仗,随行的车马众多,排列整齐。4. 山迳寻真步五云:在山间小路上探寻幽境,脚步仿佛踏在五彩祥云之上。5. 谏院高风矜共赏:谏官们高尚的风范,我们一同钦佩赞赏。6. 宪台清论喜同闻:御史台官员们清正的言论,我们高兴地一同聆听。7. 三贤一会诚难有:三位贤能之士聚在一起,实在是难得。8. 归暮休辞酒十分:傍晚回去时,不要推辞满满斟上的美酒。
全诗主旨概括
这首诗记录了作者程师孟与同僚孙觉、杨景略一同游览天衣寺的经历。全诗主旨在于描绘这次文人雅集的愉悦场景,赞赏同行友人的高尚品格与清正言论,并抒发对此次难得聚会的珍惜之情,希望尽兴而归。它体现了宋代士大夫在公务之余寄情山水、以文会友的生活情趣和精神追求。
读写应用
诵读节奏与语气
此诗为七言律诗,诵读时应遵循“四三”或“二二三”的节奏停顿。例如:“元是/玉皇/香案吏,等闲/吟笑/即成文。”语气应明快、洒脱,带有一种文人雅集的轻松与愉悦感。首联可读出自谦与得意交织的口吻;颔联描绘景象,语调可稍显开阔;颈联转为赞赏,语气应诚恳;尾联表达珍惜与劝酒,语气可转为亲切而热烈。
对仗句式仿写
本诗颔联“松廊驻节排千骑,山迳寻真步五云”与颈联“谏院高风矜共赏,宪台清论喜同闻”均为工整的对仗。仿写时可学习其结构:前句写景或叙事,后句抒情或议论;或两句并列描绘不同场景。例如,可仿写为“湖畔垂纶消永日,林间把酒话平生”,前句写具体活动,后句写活动中的情感交流,形成情景交融的对仗。
名句应用场景
“三贤一会诚难有”一句,可用于表达对难得聚会、知音相遇的感慨。在日常写作或社交场合中,当描述一次成功的团队合作、一次志同道合的朋友聚会,或一次重要的学术交流后,可以引用此句来升华情感,强调此次相聚的珍贵与不易。它比直接说“这次聚会很难得”更具文采和感染力。