题五丈原二寄木
古庭薜荔附长松，岁寒共有凌霜操。
诸峰冻合万木雕，看取门外长安道。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感坚守 · 忧国忧民 · 高洁
创作背景
创作背景
此诗具体创作背景不详。从标题“题五丈原”看，可能与陕西岐山五丈原相关，此地为三国诸葛亮病逝之处，常引发后人怀古幽思。诗中“长安道”亦指向唐代都城，或为诗人途经或遥想此地时有感而发。因缺乏明确史料记载，具体创作时间、地点及直接动因难以确考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言古诗，每句七言，共四句，不讲究平仄对仗，形式自由。七言古诗源于汉魏乐府，至唐代蔚为大观，常用于抒怀咏志，篇幅可长可短。本诗以四句短章形式，借物咏怀，体现了古诗体裁的灵活性与表现力。
情感 · 解读
诗歌核心情感为借薜荔与长松共御严寒的意象，抒发坚贞不屈、坚守节操的品格。后两句由自然景物转向对“长安道”的凝望，隐含对世事变迁、人生道路的深沉思考，情感由物及人，由景入情，层次丰富。历代解读多认为此诗表达了士人在困境中保持操守，并心怀家国天下的复杂心境。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 薜荔：一种常绿藤本植物，常攀附于墙壁或树木。2. 附：攀附、依附。3. 岁寒：一年中最寒冷的季节，比喻严峻的环境或考验。4. 凌霜：冒着严寒霜雪。5. 操：操守、节操。6. 冻合：因严寒而冻结、闭合。7. 雕：同“凋”，凋零、衰败。8. 长安道：通往长安的道路，长安为汉唐都城，此处代指仕途、人生道路或繁华世界。
逐句白话释义
第一句：古老的庭院中，薜荔藤蔓攀附着高大的松树。第二句：在寒冷的岁月里，它们共同拥有着不畏霜雪的坚贞节操。第三句：远处的群峰被冰雪覆盖，千万树木都已凋零衰败。第四句：请看那门外通向长安的漫长道路。
核心主旨与内容概括
这首诗通过描绘庭院中薜荔与长松相互依存、共御严寒的景象，赞美了坚贞不屈的品格。后两句将视野扩展至冰封的群山和凋零的万木，并最终聚焦于“长安道”，在自然景物的对比中，引发对人生道路、世事沧桑的深沉感慨。全诗借物咏怀，表达了在逆境中坚守节操，并对前路进行思考的主题。
跨学科 · 是什么
植物学特性与文化寓意植物学
薜荔是桑科榕属的常绿攀援或匍匐灌木，生命力顽强，善于攀附。松树是松科松属的常绿乔木，耐寒耐旱。在中国传统文化中，松树象征坚贞、长寿，薜荔有时象征依附或隐逸。诗中将两者并置，利用其生物特性（攀附与挺立）构建了相互依存、共抗逆境的文学意象。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时需注意节奏与情感。前两句写景状物，语气应平稳、坚定，读出“附”与“共有”的依存与共担之感。“岁寒”后稍作停顿，强调环境之艰。后两句视野开阔，第三句“诸峰冻合万木雕”语速可稍缓，展现苍茫凋敝之景。末句“看取门外长安道”是情感凝聚点，“看取”二字需重读，带出凝望与深思的意味，尾音可适当延长。
基础句式仿写
本诗前两句为典型的“景物+共生关系+品格”的托物言志句式。可仿写此结构进行练习，例如：“池中菡萏伴清涟，盛夏同守出尘颜。” 通过选取有共生或对比关系的自然物象，赋予其人格化品质，来表达某种情感或志向。
名句写作应用
“岁寒共有凌霜操”一句，适用于描写在困难环境中相互扶持的友情、团队精神，或赞扬个人在逆境中坚守原则的品格。例如，在记叙共同克服困难的伙伴时，可引用此句点明主旨；在论述气节操守的议论文中，可作为经典论据。
关联知识图谱
咏物诗传统同手法
本诗借薜荔与长松共御严寒来抒发坚贞之志，是古典诗歌中“托物言志”手法的典型运用。此手法源远流长，通过描绘物的特性来寄托诗人的情志，使抽象情感具体化。
名句 CLASSIC LINES
岁寒共有凌霜操
此句为全诗诗眼，凝练地表达了核心主旨。“岁寒”化用《论语》“岁寒，然后知松柏之后凋也”，象征严峻的考验。“凌霜操”指不畏严寒霜雪的节操。此句将薜荔与长松并置，强调二者在逆境中共同坚守的品格，成为后世形容坚贞友谊或高尚气节的经典表达，影响深远。
标签 TAGS
作者 POET
赵抃 1008年－1084年
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