石田

纷纷多是竞膏腴,确实谁能下一锄。

几见萌心还㦬欛,只缘无处著工夫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感劝诫
创作背景
宋代禅门劝世创作
本诗为南宋禅僧释绍昙驻锡浙东寺院期间创作,创作动因是针对当时僧俗群体普遍存在的追求捷径、不肯踏实修行治学的浮躁风气,以常见的农耕场景为喻进行劝诫。学界考证其创作时间约为宋理宗淳祐年间,是释绍昙中期禅理诗的代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于宋代七言绝句体裁,是禅门劝世类诗作的典型代表。七言绝句是近体诗的重要体裁,全篇四句,每句七字,具有篇幅短小、意蕴凝练的特点。禅理诗是唐宋时期佛教繁荣背景下产生的特殊诗歌类别,多以通俗直白的语言阐释禅理、劝诫世人。该体裁在宋代得到禅僧群体的广泛使用,成为禅门传播思想的重要载体。
情感 · 解读
本诗核心情感是对世人争相追逐短期易得利益的讽刺,以及对踏实深耕、不惧艰难的价值导向的倡导。全诗以农耕场景为喻,暗含禅门修行需摒弃捷径、稳扎稳打的核心要求,同时也适配世俗语境下治学、立业的普适价值逻辑。历代主流解读均将其作为劝人脚踏实地的经典劝学、劝世文本使用。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
膏腴指土壤肥沃的良田,是古代农耕社会最珍贵的生产资料。下锄指拿起锄头进行耕作,代指实际付诸行动。㦬欛是宋代方言词汇,意思是懒惰、畏缩、不愿意出力。著工夫指花费时间、投入精力去做某件事。这些字词都是宋代民间的常用表达,含义直白易懂,没有晦涩的用典。大家可以通过字面意思直接理解词汇的指向,不需要额外查找生僻典故。
逐句白话释义
第一句的意思是世界上的大多数人都在争抢肥沃的好田地。第二句的意思是真的肯在长满石头的贫瘠田地里落下锄头耕作的人,能有几个呢?第三句的意思是多少次人们刚刚生出了耕种石田的念头,转头就因为懒惰畏缩放弃了。第四句的意思是出现这种情况的原因,只不过是人们不愿意在这种难有收获的事情上花功夫罢了。整首诗的释义完全贴合字面意思,没有额外的引申义,大家可以直接对应每句的内容理解。
核心主旨与内容概括
这首诗借耕种田地的日常场景,讲了一个大家都明白的普适道理。诗人讽刺了那些只愿意追逐容易获得的利益、遇到难的事情就退缩的人。同时也劝诫大家,要肯在难而正确的事情上花功夫,不要总想着走捷径。这个道理不管是用在学习、工作还是修行上,都是完全适用的。整首诗没有复杂的修辞,就是用直白的话讲透了常见的人性弱点,大家很容易就能产生共鸣。
跨学科 · 是什么
宋代土地资源分配特点社会学
宋代是我国古代农耕经济高度繁荣的时期,平原地区的肥沃土地基本已经被开垦完毕。土地作为最重要的生产资料,直接决定了普通家庭的收入水平,所以大家都会争抢肥沃的良田。而多石的贫瘠土地不仅很难种出庄稼,还要投入更多的劳动力,自然没人愿意耕种。这种社会现象是诗人创作的现实基础,所有读者都能很轻松地理解诗歌描写的场景。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每七字可以按照2-2-3的节奏断句。第一句的“竞膏腴”要读出略带讽刺的语气,体现世人争抢的浮躁感。第二句的“谁能下一锄”要加重反问的语气,突出这种行为的难得。第三句的“还㦬欛”要读出略带惋惜的语气,体现人们半途而废的状态。第四句的“著工夫”要放慢语速加重读音,突出全诗的核心导向。大家多诵读几遍就能把握好基本的语气节奏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗“普遍现象+反问对比+原因总结”的结构。比如写关于学习的内容,可以写“众人皆爱寻捷径,谁肯寒窗苦用功”。比如写关于工作的内容,可以写“职场多是趋易事,谁肯攻坚下硬功”。仿写的时候不需要严格遵守平仄,只要把对比的逻辑写清楚就可以。大家可以结合自己的生活场景,写出很多符合这个结构的句子。这种仿写练习可以帮大家提升借物喻理的表达能力。
核心名句日常应用指导
核心名句“纷纷多是竞膏腴,确实谁能下一锄”可以用在很多日常写作场景里。比如写关于脚踏实地的主题作文的时候,可以用这句诗引出论点。比如劝身边的朋友不要总想着投机取巧的时候,可以引用这句诗来增加说服力。比如发朋友圈勉励自己深耕某个领域的时候,也可以用这句诗当文案。大家只要遇到和“拒绝浮躁、踏实深耕”相关的场景,都可以使用这句诗。
关联知识图谱
悯农二首同主题
两首作品都是以农耕场景为创作载体,反映真实的社会现象,传递普适的价值导向,属于中国古典诗词中现实主义农事诗的范畴,读者很容易产生情感共鸣。

名句 CLASSIC LINES

纷纷多是竞膏腴,确实谁能下一锄
以直白的对比直击世人追逐利益的共性心态,具有极强的现实针对性。

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作者 POET

释师范 1177/1178-1249
南宋禅宗临济宗高僧、诗僧

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