送任大卿知汉州张少卿知眉州

冬卿怀绂行清秋,又送两卿归作州。

寄声三州之父老,从今安用思故侯。

朝廷择守重于昔,亲擢名卿畀华职。

两卿更是敭历深,元把麾来复麾出。

双骑紫马去朝天,羁金络月凌虹烟。

逡巡似惜锦障泥,急流欲渡不肯前。

好官岂为多荣禄,两卿之归得吾欲。

昨夜流星声撼屋,光芒照人不成宿。

起看北斗行云端,驱策四运无停鞭。

旁穿上透多风寒,九州霜露方漫漫。

人间分位各有制,行得一分一分是。

两卿去矣吾亦归,多为天公怜赤子。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感勉励 · 送别
创作背景
南宋官员赴任送别
本诗作者为南宋理学家、文学家魏了翁。创作于南宋中后期朝廷整顿地方吏治的背景下,当时朝廷对地方守臣的选拔标准远严于前代。任大卿、张少卿二人因为官资历深厚、政绩突出,被朝廷亲自选拔为汉州、眉州知州。诗人在二人离京赴任的饯别场合创作本诗,赠予二位赴任官员。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古体诗范畴,不受近体诗格律平仄的严格限制。句式灵活多变,篇幅可长可短,押韵方式也较为自由。古体诗是唐代之前形成的诗歌体裁,在宋代依然是文人抒情言志的常用文体。这类体裁适合表达复杂深沉的思想情感,以及铺陈叙事的内容需求。本诗全篇用七字句写成,兼有歌行体的流转自然特点。
情感 · 解读
本诗核心情感包含多重层次,首先是送别两位同僚赴任的真挚惜别之意。其次是对两位官员资历、能力的充分肯定,对其赴任后施政的信任。再次是劝勉二人到任后恪尽职守,体恤地方百姓的殷殷嘱托。同时也寄寓了诗人对地方吏治清明、百姓安居乐业的美好期盼。全诗情感真挚恳切,无虚浮应酬的俗套内容。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“怀绂”指怀揣官印,绂是系官印的丝带,代指官职印信。第二,“归作州”指回到地方担任知州一职,宋代知州是一州的最高行政长官。第三,“畀华职”指授予重要的官职,畀是给予的意思。第四,“敭历深”指为官资历深厚,敭历是指官员的任职经历。第五,“锦障泥”是指马身上垫的锦制挡泥布,是古代官员坐骑的华贵装饰。第六,“四运”指春夏秋冬四季的运行。第七,“赤子”指普通百姓,这里代指汉州、眉州的地方民众。第八,“麾”是古代官员出行的仪仗旗帜,这里代指官员的任职调令。
逐句白话释义
第一二句:清秋时节,官员带着印信出行,我送别两位卿大夫回到地方担任知州。第三四句:请替我转告三州的父老乡亲,从今以后不用再思念之前的知州了。第五六句:现在朝廷选拔地方守臣比从前更加重视,亲自选拔有名望的官员授予他们重要的职务。第七八句:两位官员的任职经历都十分深厚,原本是带着调令来京,现在又带着调令离京赴任。第九十句:两人骑着紫马进京朝见天子,马的金络头像月亮一样发光,穿行在云霞之间。第十十一二句:他们走得很慢好像爱惜马身上的锦制挡泥布,遇到急流想要渡过去又不肯往前走。第十三十四句:好官哪里是为了更多的荣华俸禄,两位官员这次赴任正合我的心意。第十五十六句:昨天夜里流星坠落的声音震动了房屋,光芒照得人没法睡觉。第十七十八句:起来看北斗星在云间运行,驱使着四季运转从来没有停下鞭子。第十九二十句:风从各个方向吹来带着很多寒意,九州大地正布满了霜露。第二十一二十二句:人世间的名分职位各有规定,能做好一分的事就算是一分的成绩。第二十三二十四句:两位官员走吧我也要回乡了,一定要多替上天怜惜这些普通百姓啊。
核心主旨概括
这首诗是诗人送别两位同僚赴任地方知州的赠别诗。全诗既表达了对两位官员能力的充分信任,也劝勉二人到任后要恪尽职守,好好对待地方百姓。同时也体现了诗人重视地方吏治、心系百姓民生的儒家情怀。诗中没有一般送别诗的伤感愁绪,反而充满了务实的劝勉和对吏治清明的期盼。整体风格质朴刚健,情感真挚恳切,体现了宋代理学家诗歌的特点。
跨学科 · 是什么
宋代知州选拔制度历史学
宋代的知州是一州的最高行政长官,直接对中央朝廷负责。南宋时期为了加强地方治理,朝廷对知州的选拔标准十分严格。往往会选择有丰富任职经验、政绩突出的朝臣担任地方知州。知州的任命需要经过皇帝的亲自选拔确认,才能正式赴任。这项制度是宋代中央集权制度的重要组成部分,有利于加强中央对地方的管控。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要沉稳有力,体现出恳切真挚的情感。每两句为一个停顿单元,句尾的韵脚可以适当拉长读音。前四句语气要明快,表达出对两位官员的肯定。中间描写赴任场景的部分节奏可以稍缓,带有惜别的意味。后面劝勉的部分语气要坚定郑重,体现出嘱托的厚重感。最后两句可以放慢语速,读出深沉的期盼之意。要注意避免读得过于伤感,要读出刚健质朴的风格。
句式仿写指导
这首诗的“寄声...从今...”句式很适合用来表达对特定群体的嘱托,可以进行仿写。比如写给乡村支教老师的内容可以写“寄声乡里之父老,从今安用忧稚童”。写给社区新任工作者的内容可以写“寄声街坊之邻里,从今安用愁琐事”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联,前一句点明告知的对象,后一句点明消除对方的担忧。要保持七字句的格式,用词要平实易懂,符合整体语境的情感。
名句写作应用
核心名句“人间分位各有制,行得一分一分是”适合用在责任担当、爱岗敬业类的写作场景中。比如写关于岗位职责的作文时,可以用这句话引出每个人都要立足本职做好自己的事的论点。写关于抗疫人员的事迹时,可以用这句话赞美他们在自己的岗位上恪尽职守的精神。写关于青年责任的内容时,也可以用这句话来劝勉青年要踏实做好自己分内的事,不要好高骛远。应用的时候不需要过多解释,直接引用就能点明主旨。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首都是送别友人赴任地方的赠别诗,都没有伤感的愁绪,都表达了对友人的肯定和劝勉。两首诗都体现了作者心系百姓、重视地方治理的情怀,风格都开阔刚健。

名句 CLASSIC LINES

人间分位各有制,行得一分一分是
这句是本诗流传最广的核心名句,直白却蕴含深刻的处世道理。意思是人世间每个人的身份职责各有定分,只要在自己的位置上做好一分应做的事,就是有一分的价值。这句既劝勉赴任官员要恪尽职守,也体现了宋代理学家务实的行事理念。后世常被用来劝诫人们立足本职、踏实做事,具有很强的现实指导意义。

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作者 POET

魏了翁 1178年-1237年
南宋理学家、官员、蜀学代表人物

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