题李彭州南亭

花木精神面面全,谁将好景作南园。

栗留枝上春风思,𫛸鴂声中晓屐痕。

檐外梅矾兄及弟,槛前竹鹤子生孙。

我今犹是数旬客,遇意忺时即打门。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感闲适
节气清明
创作背景
游赏南亭
此诗为诗人李彭客居成都期间,游赏友人李姓彭州(今四川彭州)的南亭园林时所作。诗中描绘的“南园”即指南亭,是宋代士大夫常见的私家园林。创作时间约在春季清明前后,诗人以客居之身,偶遇此园美景,心生欢喜,遂题诗于亭。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言律诗,属近体诗范畴。七律定型于初唐,格律严谨,每首八句,每句七字,要求对仗工稳、平仄协调、押韵规范。本诗结构完整,颔联、颈联对仗,符合七律体式,是宋代文人日常酬唱、即景抒怀的典型诗体。
情感 · 解读
全诗核心情感为闲适自得与随遇而安。诗人以客居身份游赏南亭,面对满园春色,心境愉悦,尾联“遇意忺时即打门”直抒胸臆,表达了不拘礼节、随心而动的洒脱情怀。这种情感源于对自然美景的沉醉与暂时摆脱俗务的轻松。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“精神”:此处指花木生机勃勃、神采奕奕的样子。“栗留”:黄鹂的别称。“𫛸鴂”(tí jué):即杜鹃鸟,又名子规。“晓屐痕”:清晨木屐踩踏的痕迹。“梅矾”:指梅花与白矾花(或指矾石,此处借指白色小花)。“兄及弟”、“子生孙”:拟人化写法,形容花木繁茂、层层叠叠。“数旬客”:客居数十天的旅人。“忺”(xiān):高兴,适意。“打门”:敲门。
逐句白话释义
第一句:园中的花草树木都显得生机勃勃,方方面面都十分美好。第二句:是谁把这美好的景致建成了南园?第三句:黄鹂在枝头鸣叫,仿佛在诉说着对春风的情思。第四句:杜鹃鸟的啼声中,留下了清晨游人木屐踏过的痕迹。第五句:屋檐外的梅花和矾花,像兄弟一样并立。第六句:栏杆前的竹子和鹤,如同子孙般繁衍生长。第七句:我现在还是一个客居此地数十天的旅人。第八句:每当心情愉悦、兴致来时,我就直接去敲门拜访。
核心主旨概括
这首诗描绘了南亭园林春日生机盎然、层次丰富的美景,通过花木、鸟鸣、梅竹等意象,营造出闲适雅致的氛围。诗人以客居者的身份,表达了对此处景色的喜爱,并抒发了随遇而安、兴致所至便尽情享受的洒脱情怀。
跨学科 · 是什么
植物意象植物学
诗中“花木”、“梅矾”、“竹”均为常见园林植物。梅花在冬春之交开放,象征高洁;竹子四季常青,代表虚心有节;矾花(或指白色小花)点缀其间。这些植物组合体现了宋代园林追求四季有景、层次分明的造园美学。
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读写应用
诵读指导
诵读时应把握闲适愉悦的基调。首联可稍缓,读出赞叹与设问语气。颔联、颈联节奏平稳,注意对仗句的呼应,“春风思”、“晓屐痕”可稍作强调。尾联语气转为轻松洒脱,“遇意忺时”可稍顿,“即打门”读得干脆利落,体现随性。
句式仿写
可学习诗中“兄及弟”、“子生孙”的拟人化对仗句式,用于描写其他并列或衍生的事物。例如:“窗外松杉兄及弟,庭前兰桂子生孙。” 此句式能使描写生动有趣,增强画面感。
写作应用
尾联“我今犹是数旬客,遇意忺时即打门”可用于表达在陌生或临时环境中,保持开放心态、主动融入或享受当下的情境。例如在游记、随笔中,描述自己作为游客或暂居者,被某处风景或氛围吸引,便欣然前往探访的心情。
关联知识图谱
《过故人庄》(孟浩然)同主题
两首诗均描写田园或园林风光,表达做客时的闲适愉悦心情与宾主相得的氛围,体现了中国古代文人向往自然、恬淡自足的生活情趣。

名句 CLASSIC LINES

我今犹是数旬客,遇意忺时即打门
此联为全诗点睛之笔,直抒诗人作为客居者的洒脱心境。“数旬客”点明身份与时间,“遇意忺时即打门”则生动刻画了随性而为、不拘礼节的闲适态度。

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作者 POET

魏了翁 1178年-1237年
南宋理学家、官员、蜀学代表人物

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