题成都宪江公廉勤谨忠信和缓八箴

魏了翁 · 宋

勤似忉忉廉揭揭，谨疑𪘏𪘏信悾悾。

佩韦董子柔成缓，专瑟梁丘和近同。

义利只差丝杪忽，功夫端验始衷终。

六箴须把公忠贯，公处还归一字忠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感赞美

创作背景

题咏官员品德

此诗为题咏诗，创作背景与一位在成都任职的江姓监察官员（宪江公）密切相关。诗中“八箴”即指廉、勤、谨、忠、信、和、缓八种为官品德。作者通过此诗，将江公的个人品德提炼为可传颂的箴言，旨在表彰其政绩德行，并使之成为官箴典范。具体创作时间与确切作者待考。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

此诗为七言律诗，属近体诗范畴。七律定型于唐代，格律严谨，每首八句，每句七字，要求平仄、对仗、押韵。此诗严格遵循七律格律，是典型的文人题咏诗体。

情感 · 解读

全诗核心情感是对一位江姓官员（宪江公）所践行的八种品德（廉、勤、谨、忠、信、和、缓）的赞颂与推崇。情感基调庄重、恳切，旨在通过诗歌形式将这些品德凝练、传播，具有明确的教化与劝勉目的。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 刂忉忉（dāo dāo）：形容忧虑、劳心的样子。2. 揭揭（jiē jiē）：高举、显露的样子，此处形容廉洁品行的彰显。3. 𪘏𪘏（yà yà）：形容牙齿参差不齐，引申为谨慎、拘谨的样子。4. 悾悾（kōng kōng）：诚恳、空虚的样子，此处形容诚信的恳切。5. 佩韦：佩戴柔韧的皮绳。韦，去毛熟治的皮革，性柔韧。6. 董子：指西汉大儒董仲舒。7. 专瑟：调瑟，使瑟音和谐。8. 梁丘：指梁丘贺，西汉经学家。9. 丝杪忽：古代极小的长度单位，比喻极其细微的差别。10. 始衷终：开始、中间、终结，指全过程。11. 六箴：诗中提及的六种品德箴言（廉、勤、谨、忠、信、和/缓）。12. 公忠：公正与忠诚。

逐句白话释义

1. 勤似忉忉廉揭揭：（江公的）勤勉如同忧心劳碌般不懈，廉洁的品行如高举般显扬。2. 谨疑𪘏𪘏信悾悾：谨慎好似牙齿参差般细致，诚信如同内心空明般恳切。3. 佩韦董子柔成缓：他像董仲舒佩戴柔韧的皮绳一样，以柔和的方式达到了“缓”的境界。4. 专瑟梁丘和近同：他像梁丘贺调瑟一样，使各种关系和谐，达到了“和”的境界。5. 义利只差丝杪忽：道义与私利之间的差别，只有像丝、杪、忽那样极其细微的一点。6. 功夫端验始衷终：真正的品德修养功夫，必须在事情的开始、中间和终结的全过程中得到验证。7. 六箴须把公忠贯：这六条箴言（廉、勤、谨、忠、信、和/缓）必须用“公正”与“忠诚”来贯穿。8. 公处还归一字忠：而所有“公正”的表现，最终还要归结到一个“忠”字上。

主旨概括

这首诗通过一系列比喻和对比，赞颂了成都江姓官员所践行的廉、勤、谨、忠、信、和、缓八种品德。诗歌指出，这些品德修养精微而需持之以恒，并强调所有品德都应以“公”与“忠”为核心，最终归结于一个“忠”字，体现了儒家为官以德、忠君爱民的核心思想。

跨学科 · 是什么

董仲舒与梁丘贺历史学

诗中“董子”指西汉大儒董仲舒（前179-前104年），他提出“罢黜百家，独尊儒术”，其思想深刻影响了中国政治与社会。“梁丘”指西汉今文易学“梁丘学”的开创者梁丘贺，以善于占筮和解说《易经》著称。引用这两位汉代经学大师的典故，意在将江公的品德与儒家正统思想和学术传统相联系，提升其品德的权威性与典范性。

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读写应用

诵读指导

本诗为七言律诗，诵读时应遵循“二二三”的基本节奏。首联、颔联、颈联的对仗句需读出对比与呼应感。尾联“六箴须把公忠贯，公处还归一字忠”是主旨升华，语气应庄重、坚定，语速可稍缓，以突出“公”与“忠”的核心地位。

句式仿写

可学习本诗“AB似CC，DE似FF”的比喻句式（如“勤似忉忉廉揭揭”），以及“A只差B，C端验D”的哲理对比句式（如“义利只差丝杪忽，功夫端验始衷终”）。仿写时，注意前句用具体意象比喻抽象品质，后句用精炼语言阐述深刻道理。

写作应用

诗中名句“义利只差丝杪忽，功夫端验始衷终”可用于论述“细节决定成败”、“道德修养贵在坚持”、“实践是检验真理的标准”等主题的议论文中，作为精炼的引证或总结，增强文章的说服力与文采。

名句 CLASSIC LINES

义利只差丝杪忽，功夫端验始衷终

此联为全诗核心名句。上句以“丝杪忽”（极细微的计量单位）比喻义与利之间的界限极其精微，强调为官者需明辨秋毫。下句指出真正的品德功夫，必须在事情的开始、中途和终结的全过程（始衷终）中得到检验。此句将抽象的道德修养转化为可观察、可验证的实践过程，富有哲理性和警示意义。

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作者 POET

魏了翁 1178年-1237年

南宋理学家、官员、蜀学代表人物