送从子令宪西归其一

魏了翁 · 宋

弟兄亲友剑南州，别思如山浩不收。

家问稀疏人迹绝，眼明从子慰羁愁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感送别

创作背景

魏了翁宦居剑南送别从子魏令宪

南宋宁宗时期，理学家魏了翁任职剑南地区期间，侄子魏令宪前往探望，返程西归时诗人创作本组送别七绝共三首，此为第一首。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律严整，是古典诗歌的经典体裁之一，唐宋时期创作最为繁盛。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：一是宦居异乡的孤苦愁思，二是见到侄子探望的宽慰喜悦，三是送别侄子返程的不舍心绪，情感真挚朴素。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 从子：古代对侄子的称谓。2. 剑南州：古代对今四川中西部地区的地理称呼。3. 家问：家信。4. 羁愁：羁旅他乡的愁思。5. 这些字词都是宋代诗文的常用词汇，没有生僻含义。6. 理解这些字词就能读懂全诗的基本内容。7. 其中"从子"的称谓体现了古代的宗法伦理关系。8. "羁愁"是古典诗词中常见的情感表达词汇。9. 这些字词的含义从古至今没有发生太大的变化。10. 现代汉语中依然有类似的用法。

逐句白话释义

1. 第一句：我的兄弟、亲戚和朋友都居住在剑南地区。2. 第二句：离别的思绪像大山一样浩瀚广阔，根本收束不住。3. 第三句：我在这里很少收到家信，也很少有客人来访。4. 第四句：看到侄子前来看望，我眼前一亮，他的到来慰藉了我羁旅他乡的愁思。5. 释义完全贴合诗句的字面含义，没有添加额外的文学修饰。6. 符合大众对古诗内容的基础理解需求。7. 每一句的释义都对应原诗的语序，没有调整内容顺序。8. 所有表述都通俗易懂，没有专业术语。9. 能够帮助读者快速把握全诗的基本内容。10. 没有曲解原诗的情感倾向。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是南宋诗人魏了翁送别侄子魏令宪返程时所作的送别诗。2. 诗的前两句点明了自己所处的环境和送别时的愁绪。3. 诗的后两句对比了自己平时孤苦的处境和见到侄子时的宽慰心情。4. 全诗没有华丽的辞藻，情感真挚朴素。5. 主要表达了诗人宦居异乡的孤单、见到亲人的喜悦和送别侄子的不舍。6. 是一首非常典型的亲情类送别诗。7. 能够让读者感受到古代文人对亲情的重视。8. 也能让读者体会到古代官员异地任职的不容易。9. 内容贴近普通人的情感体验，很容易引发共鸣。10. 是宋代送别诗中比较有代表性的作品。

跨学科 · 是什么

剑南地理沿革地理学

1. 剑南是我国古代对四川中西部区域的常用地理称谓。2. 唐朝时首次设置剑南道，管辖范围覆盖今四川大部分、云南部分区域。3. 两宋时期虽然行政区划调整，但依然沿用剑南这一地理称呼指代蜀地。4. 诗中提到的剑南州就是魏了翁当时任职的四川地区。5. 现在四川的成都、绵阳等地都属于古代剑南的核心辖区。6. 当地自古气候湿润，物产丰饶，是我国西南地区的核心腹地。7. 很多古代文人都曾在剑南地区任职生活，留下了大量相关诗作。8. 这首诗里提到的剑南也暗含了诗人宦居异乡的地域属性。9. 现在去四川旅游依然能看到很多和古代剑南文化相关的遗迹。10. 剑南也是我国著名白酒品牌的名称来源之一。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是七言绝句，每句按"二二三"的节奏断句即可。2. 第一句语调平缓，点明背景即可。3. 第二句"别思如山浩不收"要重读"浩"字，语速稍慢，体现愁绪的厚重。4. 第三句语调低沉，体现孤苦的情绪。5. 第四句语调上扬，体现见到亲人的喜悦感。6. 整体诵读速度不要太快，每句之间稍作停顿。7. 诵读时要带着真挚的情感，不要刻意拖腔拿调。8. 这样的诵读方式能够帮助读者更好地体会诗中的情感。9. 也适合学生背诵时使用，容易记忆。10. 多诵读几遍就能把握诗的节奏特点。

基础句式仿写指导

1. 可以仿写本诗中"XX如X浩不收"的比喻句式。2. 这个句式的特点是把抽象的情感比作具体的事物，凸显情感的浓重。3. 比如写思念可以说"思念如潮浩不收"。4. 写喜悦可以说"喜悦如潮浩不收"。5. 写忧愁可以说"忧愁如海浩不收"。6. 仿写的时候要注意本体和喻体的搭配要合理。7. 喻体要选择大家熟悉的事物，容易让读者理解。8. 这个句式适合用在抒情类的作文里，能够增加文采。9. 仿写多了就能熟练掌握这种化抽象为具象的写作手法。10. 可以多尝试不同的情感和不同的喻体搭配。

核心名句写作应用

1. 核心名句"别思如山浩不收"适合用在送别、思念类的作文里。2. 可以用在作文的开头，点明送别时的情绪。3. 比如写毕业送别可以说"站在学校门口看着同学们一个个离开，我突然体会到了古人说的"别思如山浩不收"的滋味"。4. 也可以用在作文的结尾，升华情感。5. 比如写对远方亲人的思念可以说"每次春节不能回家的时候，别思如山浩不收的情绪就会涌上心头"。6. 还可以用在写给亲友的信里，表达自己的思念之情。7. 引用这句诗能够增加作文的文化底蕴，让文章更有文采。8. 引用的时候要注意贴合上下文的语境，不要生硬套用。9. 这句诗的情感比较厚重，适合用在比较正式的抒情场景里。10. 日常写作中使用的频率很高，适用范围很广。

关联知识图谱

《送元二使安西》同主题

1. 《送元二使安西》是唐代王维所作的经典送别七绝。2. 两首诗都属于送别亲眷友人的七言绝句体裁。3. 两首诗都抒发了送别时的不舍心绪。4. 两首诗都写到了送别者所处的地域环境。5. 两首诗的情感都真挚朴素，没有过多华丽修饰。6. 两首诗都有流传甚广的经典名句。7. 两首诗都属于历代送别诗中的代表性作品。8. 二者都体现了我国古代诗歌重情重义的文化内核。9. 两首诗都被选入过中小学语文教材，大众认知度很高。10. 对比阅读两首诗能够更好地体会不同时代送别诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

别思如山浩不收

该句以高山喻离愁，化抽象为具象。

标签 TAGS

送别历史学哲学地理学

作者 POET

魏了翁 1178年-1237年

南宋理学家、官员、蜀学代表人物

送从子令宪西归 其一