渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵

圣代元和岁,闲居渭水阳。

不才甘命舛,多幸遇时康。

朝野分伦序,贤愚定否臧。

重文疏卜式,尚少弃冯唐。

由是推天运,从兹乐性场。

笼禽放高翥,雾豹得深藏。

世虑休相扰,身谋且自强。

犹须务衣食,未免事农桑。

薙草通三径,开田占一坊。

昼扉扃白版,夜碓埽黄粱。

隙地治场圃,闲时粪土疆。

枳篱编刺夹,薤垄擘科秧。

穑力嫌身病,农心愿岁穰。

朝衣典杯酒,佩剑博牛羊。

困倚栽松锸,饥提采蕨筐。

引泉来后涧,移竹下前冈。

生计虽勤苦,家资甚渺茫。

尘埃常满甑,钱帛少盈囊。

弟病仍扶杖,妻愁不出房。

传衣念䍀缕,举案笑糟糠。

犬吠村胥闹,蝉鸣织妇忙。

纳租看县贴,输粟问军仓。

夕歇攀村树,秋行绕野塘。

云容阴惨淡,月色冷悠扬。

荞麦铺花白,棠棃间叶黄。

早寒风摵摵,新霁月苍苍。

园菜迎霜死,庭芜过雨荒。

檐空愁宿燕,壁暗思啼螀。

眼为看书损,肱因运甓伤。

病骸浑似木,老鬓欲成霜。

少睡知年长,端忧觉夜长。

旧游多废忘,往事偶思量。

忽忆烟霄路,常陪剑履行。

登朝思检束,入阁学趋跄。

命偶风云会,恩覃雨露霶。

沾枯发枝叶,磨钝起锋铓。

崔合连镳骛,钱兄接翼翔。

齐竽混韶夏,燕石厕琳琅。

同日升金马,分宵直未央。

共词加宠命,合表谢恩光。

厩马骄初跨,天厨味始尝。

朝晡颁饼饵,寒暑赐衣裳。

对秉鹅毛笔,俱含鸡舌香。

青缣衾薄絮,朱里幕高张。

昼食恒连案,宵眠每并床。

差肩承诏旨,连署进封章。

起草偏同视,疑文最共详。

灭私容点窜,穷理析毫芒。

便共输肝胆,何曾异肺肠。

慎微参石奋,决密与张汤。

禁闼青交琐,宫垣紫界墙。

井阑排菡萏,檐瓦鬬鸳鸯。

楼额题𫛛鹊,池心浴凤凰。

风枝万年动,温树四时芳。

宿露凝金掌,晨晖上璧珰。

砌筠涂绿粉,庭果滴红浆。

晓从朝兴庆,春陪宴柏梁。

传呼鞭索索,拜舞珮锵锵。

仙仗环双阙,神兵辟两厢。

火翻红尾斾,冰卓白竿枪。

滉瀁经鱼藻,深沈近浴堂。

分庭皆命妇,对院即储皇。

贵主冠浮动,亲王辔闹装。

金钿相照耀,朱紫间荧煌。

球簇桃花绮,歌巡竹叶觞。

洼银中贵带,昂黛内人妆。

赐禊东城下,颁酺曲水傍。

尊罍分圣酒,妓乐借仙倡。

浅酌看红药,徐吟把绿杨。

宴回过御陌,行歇入僧房。

白鹿原东脚,青龙寺北廊。

望春花景暖,避暑竹风凉。

下直闲如社,寻芳醉似狂。

有时还后到,无处不相将。

鸡鹤初虽杂,萧兰久乃彰。

来燕隗贵重,去鲁孔恓惶。

聚散期难定,飞沈势不常。

五年同昼夜,一别似参商。

屈折孤生竹,销摧百炼钢。

途穷任憔悴,道在肯徬徨。

尚念遗簪折,仍怜病雀疮。

恤寒分赐帛,救馁减余粮。

药物来盈裹,书题寄满箱。

殷勤翰林主,珍重礼闱郎。

喣沫诚多谢,抟扶岂所望。

提携劳气力,吹簸不飞扬。

拙劣才何用,龙钟分自当。

妆嫫徒费黛,磨甋讵成璋。

习隐将时背,干名与道妨。

外身宗老氏,齐物学蒙庄。

疏放遗千虑,愚蒙守一方。

乐天无怨叹,倚命不劻勷。

愤懑胸须豁,交加臂莫攘。

珠沈犹是宝,金跃未为祥。

泥尾休摇掉,灰心罢激昂。

渐闲亲道友,因病事医王。

息乱归禅定,存神入坐亡。

断痴求慧剑,济苦得慈航。

不动为吾志,无何是我乡。

可怜身与世,从此两相忘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感友情 · 感慨 · 旷达 · 闲适
创作背景
元和六年丁忧渭村创作
本诗创作于唐宪宗元和六年(公元811年),时白居易因母亲陈氏去世,丁忧退居下邽渭村,闲居期间感念昔日同僚崔群、钱徽的照拂,作此长诗寄赠二人。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代五言排律体裁,是五言律诗的扩展形式,全篇遵守平仄、对仗规则,全诗共一百韵二百句,是唐代长篇排律的代表性作品之一。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层,一是丁忧退居渭村期间生计窘迫的苦闷与对自身命运的嗟叹,二是对昔日同朝共事的崔侍郎、钱舍人两位友人的思念与感激,三是借佛道思想消解失意情绪的旷达自适。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 渭水阳:指渭水的北岸,古代山南水北为阳。2. 命舛:指命运不顺,遭遇坎坷。3. 三径:代指隐士居住的地方,典出汉代蒋诩归隐典故。4. 运甓:指搬运砖块,典出晋代陶侃励志的典故。5. 参商:指参星和商星,二者出没不同时,比喻亲友分隔难以相见。6. 慈航:佛教术语,指菩萨以慈悲之心度人脱离苦海。7. 无何:即无何有之乡,典出《庄子》,指虚幻的闲适境界。8. 县贴:指县衙下发的缴纳租税的文书。9. 军仓:指唐代收纳军粮的官方仓库。10. 丁忧:古代官员遇父母丧事需辞官守孝的制度。
核心内容白话释义
1. 圣明的大唐元和年间,我闲居在渭水的北岸。2. 我没有才华甘心接受命运不顺,也很庆幸遇到了太平安康的时代。3. 我顺应天命安居乡村,像笼中鸟被放飞、雾中豹得深藏。4. 我从事农桑劳作解决生计,开垦田地、修整菜园、种植作物,日子过得十分清苦。5. 我突然回忆起当年和崔、钱两位友人一同在朝中为官的经历,我们一同入职、一同值班、一同共事,关系十分亲近。6. 后来我离朝退居,和友人一别就像参商二星再也难以相见。7. 我十分感激两位友人一直以来对我的照拂,给我送粮食、药物和书信。8. 我学习佛道思想消解烦恼,追求闲适旷达的人生境界,从此和世俗纷扰两相忘却。
全诗核心主旨
1. 这首长诗是白居易丁忧退居渭村时寄给旧日同僚崔群、钱徽的作品。2. 诗歌前半部分描写了自己闲居农村的贫寒生活和日常劳作场景。3. 中间部分回忆了自己当年和两位友人一同在朝中为官、共事相伴的美好经历。4. 后半部分表达了对两位友人平日照拂的感激之情。5. 也抒发了自己仕途失意的苦闷情绪。6. 最后写自己学习佛道思想消解烦恼,追求闲适旷达的人生境界。7. 全诗展现了白居易在人生低谷时期的真实生活状态和心境变化。8. 也体现了他和崔、钱二人深厚的同僚情谊。9. 整体风格平实真挚,充满了生活气息。10. 是白居易中期写实诗作的代表性作品。
跨学科 · 是什么
元和中兴时代背景历史学
1. 本诗提到的“元和岁”是唐宪宗李纯的年号。2. 元和年间唐朝平定了多个藩镇叛乱,国力有所恢复,史称“元和中兴”。3. 这一时期朝廷重视文臣,推行了一系列改革措施。4. 白居易就是在这一时期进入朝堂为官的。5. 后来因为母亲去世丁忧退居渭村。6. 丁忧是古代官员必须遵守的制度,为期三年。7. 期间官员要停止官职,回到原籍为父母守孝。8. 这也是白居易创作这首诗的重要时代背景。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是五言长律,诵读时每句按“二三”节奏断句,比如“圣代/元和岁,闲居/渭水阳”。2. 描写农村生活的部分语气要平实舒缓,体现闲居的状态。3. 回忆同朝为官的部分语气要明快昂扬,体现当年的得意状态。4. 思念友人的部分语气要低沉柔和,体现怅惘的情绪。5. 最后抒发旷达情怀的部分语气要平和舒展,体现释然的心境。6. 全诗篇幅较长,诵读时可以按内容层次适当停顿,不要一口气读完。7. 遇到对仗的句子要读出节奏感,上下句语气要有呼应。8. 整体语速不要太快,要清晰读出每个字的发音。
句式仿写指导
1. 本诗善用对仗句式,写景抒情都可以模仿这种写法。2. 比如“云容阴惨淡,月色冷悠扬”,上下句都是景物+特点的结构,对仗工整。3. 仿写时可以先确定要描写的两个对应景物,比如“山风轻飒飒,溪水流潺潺”。4. 也可以模仿“珠沈犹是宝,金跃未为祥”的转折对比结构,表达自身志向。5. 比如“梅残仍有骨,柳弱亦存筋”,上下句形成对应,表意清晰。6. 仿写时要注意上下句的字数相同,词性相对,不需要严格遵守平仄。7. 可以先从简单的景物描写入手,再逐步过渡到抒情言志的内容。8. 多练习对仗句式可以提升写作的节奏感和表现力。
名句写作应用
1. “五年同昼夜,一别似参商”可以用来形容和亲友长时间分别、难以相见的怅惘心情。2. 比如写毕业多年未见的老同学,就可以用这句话开头:“五年同昼夜,一别似参商,转眼间我们已经毕业十年没有见面了。”3. “珠沈犹是宝,金跃未为祥”可以用来表达人在失意时仍然坚守操守、不随波逐流的志向。4. 比如写面对挫折的作文,就可以用这句话作为论据:“古人云‘珠沈犹是宝,金跃未为祥’,哪怕暂时身处低谷,只要坚守内心的准则,终究会散发光芒。”5. 这两句名句适用场景广泛,既可以写友情亲情,也可以写个人志向。6. 使用时要注意贴合语境,不要生硬套用。7. 可以适当补充后面的内容,让表达更完整。8. 也可以用来作为文章的标题,吸引读者的注意力。
关联知识图谱
《观刈麦》同主题|同时代
1. 《观刈麦》也是白居易丁忧渭村时期创作的写实诗作。2. 两首诗都描写了渭村地区的农业生产场景和农民的生活状态。3. 都体现了白居易对底层民众的同情和对自身生活的反思。

名句 CLASSIC LINES

五年同昼夜,一别似参商;珠沈犹是宝,金跃未为祥
本诗核心名句为“五年同昼夜,一别似参商”“珠沈犹是宝,金跃未为祥”,前者以参商二星比喻友人分别后难再相见的怅惘,后者以沉珠、跃金的意象表达诗人失意时仍坚守自身操守的志向,历代被视为白居易贬谪时期心境的代表性表述。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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