送甥回崇仁

“艰险”指艰难险阻。“循理”意为遵循事理、道理。“随宜”指随顺适宜，不刻意追求。“讳穷”意为忌讳、回避贫穷。“琢削”与“磨礲”都是打磨玉石的比喻，指对文章、学问的精心修改与锤炼。“碧鸡使”是用典，汉代曾遣使者赴蜀祭祀碧鸡神，此处借指有学识的使者或官员。

首联：我们一同经历了万里路途、七年时光的艰难险阻，如今我的车向西去，你的船向东行。颔联：教导儿子要发奋学习，但首先要懂得遵循事理；嫁女儿要随顺适宜，不要忌讳自家清贫。颈联：我注释好了欧阳修的诗作，是经过勤勉地雕琢删改；我续写完成了《汉纪》之类的史书，更是经过反复地打磨。尾联：家乡的人若问起那位出使的官员（或指有学问的人）如今怎样，他只是一个在万卷书中生活的老翁罢了。

这首诗是李纲送别外甥回乡时所作。全诗以送别为引，核心在于临别赠言。诗人回顾了与外甥家族共同经历的漫长艰险岁月，表达了对后辈的殷切期望：教育子女要重德行、循事理，婚嫁之事要务实、不慕虚荣。同时，诗人以自己晚年注诗修史的勤勉生活自况，最终塑造了一个淡泊名利、以书为伴的老者形象，传递出儒家知识分子重教化、安贫乐道的精神追求。