嘉禾百咏 鸳鸯湖
东西两湖水，相并比鸳鸯。
湖里鸳鸯鸟，双双锦翼长。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感自然 · 赞美
创作背景
南宋嘉兴风物纪咏
此诗为南宋诗人张尧同所作《嘉禾百咏》组诗中的一首。嘉禾为嘉兴古称，组诗旨在以诗为志，记录当地百处风物名胜。鸳鸯湖作为嘉兴城内重要景观，自然成为吟咏对象。创作背景与南宋时期文人关注地方文化、编纂地方志书的风气相关，诗人通过诗歌形式为地方风物立传。诗中描绘的景象，反映了当时鸳鸯湖作为城市自然景观的原始风貌。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言绝句，属近体诗范畴。绝句体制短小，要求语言精炼，意蕴含蓄。本诗以四句二十字勾勒鸳鸯湖景致，符合绝句以小见大的艺术特征。五言句式节奏鲜明，二三或二一二的停顿方式，读来朗朗上口。作为《嘉禾百咏》组诗之一，它继承了咏物诗与地方风物诗的传统，以简洁笔触记录地域景观。
情感 · 解读
诗歌核心情感是对自然美景的由衷赞美。诗人将东西两湖并置的形态，巧妙地比喻为成双成对的鸳鸯，赋予静态湖泊以生动的生命力与和谐美感。后两句聚焦湖中真实的鸳鸯鸟，以“锦翼长”描绘其羽毛华美，进一步强化了成双成对、美好圆满的意象。全诗情感基调明快、清新，透露出对家乡风物的喜爱与自豪，以及对自然界和谐共生之美的欣赏。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“相并”指东西两湖相互挨着、并列在一起。“比”这里是比喻、好比的意思。“鸳鸯”是一种水鸟，常成双成对活动，传统文化中象征恩爱。“锦翼”指色彩华美如锦绣般的翅膀。“长”形容翅膀修长、形态优美。这些词语都比较直白，没有生僻字和通假字。
逐句白话释义
第一句“东西两湖水”：东边和西边的两个湖的水。第二句“相并比鸳鸯”：它们相互挨着，就像一对鸳鸯一样。第三句“湖里鸳鸯鸟”：湖里面那些鸳鸯鸟。第四句“双双锦翼长”：都是一对一对的，有着色彩华美、长长的翅膀。
核心主旨概括
这首诗描绘了嘉兴鸳鸯湖的景色。诗人首先用鸳鸯来比喻东西两湖相连的独特形态，然后描写湖中真实的鸳鸯鸟成双成对、羽毛美丽的景象。全诗通过比喻和写实，表达了诗人对家乡这一自然美景的喜爱和赞美，也寄托了人们对美好、和谐事物的向往。
跨学科 · 是什么
鸳鸯湖地理形态地理学
诗句“东西两湖水，相并比鸳鸯”直接描述了鸳鸯湖的地理特征。它由东湖和西湖两部分组成，两湖水域相连，从空中或高处俯瞰，其形态轮廓类似鸳鸯鸟相依偎的样子。这种因形得名的现象在中国地理命名中很常见，体现了古人观察自然、形象命名的智慧。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时，五言诗一般按“二三”或“二一二”节奏停顿。如“东西/两湖水，相并/比鸳鸯。湖里/鸳鸯鸟，双双/锦翼长。”语气应轻快、明朗，读出对美景的欣赏之情。在“双双”处可稍作强调，以突出成双成对的意味。
句式仿写指导
本诗前两句运用了“A并B，比作C”的比喻句式。可以模仿这种结构描写其他相连或相似的事物，例如：“左右两排树，相连比长廊。”后两句是“地点+事物，特征+状态”的写实句式，如：“园中蝴蝶舞，对对彩衣飘。”
名句写作应用
“双双锦翼长”这类描绘美好成对事物的诗句，可用于写作中形容和谐、般配的景象。例如，在描写公园里嬉戏的孩童、舞台上共舞的演员、或自然界中并蒂的花朵时，可以引用或化用此句，增添文采和画面感，表达圆满、美好的意境。
关联知识图谱
《望海潮·东南形胜》同主题
柳永的《望海潮》同样以描绘地方（杭州）风物著称，虽为长调，但都体现了宋代文人以诗词记录地域文化的传统，可对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
湖里鸳鸯鸟，双双锦翼长
它从对湖形的比喻，自然过渡到对湖中实景的描绘，实现了由虚到实的转换。“双双”与首句“相并”呼应，强化了成双的主题。“锦翼长”以精炼的词汇，生动刻画出鸳鸯羽毛色彩斑斓、翅膀修长的美丽形态，画面感极强。
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作者 POET
张尧同 约公元13世纪
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