闲行溪西得梅数花喜甚偶成小诗呈诸赵兄

作意每不偶,邂逅与心会。

畴昔问寒梅,李园不成醉。

今夕亦何夕,见此万花最。

独立如高人,凛凛尘世外。

藤藓半侵剥,风雪几颠沛。

蕞尔篱落间,劲气夺松桧。

下视桃李场,碌碌千百辈。

古淡不入眼,何能供世嗜。

苦心抱岁寒,天其知我矣。

此行得此花,嶷然为增气。

置之几席间,相对喜不寐。

有果硕不食,明朝日南至。

芽蘗或未知,尔乃太蚤计。

三嗅味清绝,令人发长喟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感喜爱 · 孤高 · 赞美
创作背景
南宋隐逸文人生活与交游
此诗创作于南宋时期,作者赵蕃为当时著名诗人。从诗题“呈诸赵兄”及内容看,创作动因是诗人于溪西漫步时偶然发现数株梅花,欣喜之余赋诗并分享给同姓友人。这反映了南宋文人雅集、以诗会友的普遍风气,以及隐逸生活中对自然细微之美的敏锐捕捉与精神寄托。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言古诗,属古体诗范畴。古体诗格律自由,不拘平仄对仗,篇幅长短不限,便于叙事抒情。此诗以五言为主,句式整齐,体现了古体诗质朴自然的风格。
情感 · 解读
诗歌核心情感是诗人偶遇梅花后的欣喜与赞美。情感层次丰富:初见时的“喜甚”,细观时的敬佩(“独立如高人”),进而生出惺惺相惜之感(“苦心抱岁寒,天其知我矣”),最终将梅花视为精神知己与力量的源泉(“嶷然为增气”)。历代解读共识认为此诗借咏梅表达了诗人不慕流俗、坚守节操的志趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
作意:刻意,有意。邂逅:不期而遇。畴昔:往日,从前。今夕亦何夕:化用《诗经》“今夕何夕”,表示惊喜。万花最:百花之冠。凛凛:令人敬畏的样子。侵剥:侵蚀剥落。颠沛:困顿挫折。蕞尔:形容小。劲气:刚劲的气概。松桧:松树和桧树,象征坚贞。碌碌:平庸无为。古淡:古朴淡雅。岁寒:一年的寒冬,喻困境。嶷然:高峻的样子。增气:增添气概。几席:案几与坐席,指书斋。三嗅:多次闻嗅。长喟:长叹。
逐句白话释义
我常常刻意去寻访却总是不成功,今天不期而遇正合我心意。以前曾打听哪里有寒梅,在李家园中未能尽兴欣赏。今晚是什么美好的夜晚啊,竟见到了这百花中最出色的梅花。它独自挺立如同高尚的士人,威严庄重地远离尘世。藤蔓和苔藓已侵蚀了它一半,风雪多次让它遭受困顿。在小小的篱笆角落里,它刚劲的气概胜过了松树和桧树。低头看那桃李的园地,平庸之辈成百上千。它们古朴淡雅不入我的眼,怎能迎合世俗的嗜好。梅花怀着坚贞之心拥抱寒冬,上天大概能理解我吧。这次出行能得到这几枝梅花,它高峻的样子为我增添了精神。把它放在书桌旁,与它相对欢喜得睡不着觉。有硕大的果实却无人采摘,明天就是冬至节了。嫩芽或许还不知道,你这样想也太早了。多次闻嗅它的清香绝伦,让人发出长长的感叹。
核心主旨与内容概括
这首诗记述了诗人一次偶然的赏梅经历。全诗围绕“喜甚”展开,先写寻梅不遇与邂逅之喜,再细致描绘梅花在恶劣环境中孤高、刚劲的形象,并将其与庸碌的桃李对比,最后抒发了诗人对梅花坚贞品格的敬佩,以及从中获得精神力量的喜悦。核心主旨是借赞美梅花不畏严寒、独立不群的品格,来寄托诗人自身超脱世俗、坚守节操的情怀。
读写应用
基础诵读指导
本诗为五言古诗,诵读时节奏应平稳舒缓,每句多为“二三”或“二一二”顿挫。语气需随情感变化:开篇“作意每不偶”可带些许遗憾,“邂逅与心会”转为欣喜;“独立如高人”等句应读出庄重敬佩之感;“下视桃李场”略带不屑;“苦心抱岁寒”深沉感慨;“相对喜不寐”轻快愉悦;“令人发长喟”则以悠长叹息收尾。整体注意句间停顿,体现古诗的韵律感。
基础句式仿写
诗中“独立如高人,凛凛尘世外”是典型的比喻句式,将物比作人,并赋予其精神气质。仿写时可选取其他具有象征意义的自然物(如竹、菊、松),用“[物]如[人],[状态][环境]”的结构进行练习。例如:“挺立如君子,萧萧风雨中。”此句式有助于学习如何通过具体形象表达抽象品格。
名句日常写作应用
“独立如高人,凛凛尘世外”可用于描写那些在特定环境中卓尔不群、品格高尚的人物或事物。例如,在记叙一位坚守岗位的工匠、一位特立独行的艺术家,或一处远离喧嚣的风景时,引用或化用此句,能迅速提升文采,生动传达其孤高脱俗的气质。应用时需确保描写对象与“独立”、“高洁”的意象相符。
关联知识图谱
咏物诗传统同主题
本诗是典型的咏物诗,通过精细刻画梅花的形态与品格来寄托情志。这与屈原《橘颂》开创的“托物言志”传统一脉相承,是古典诗歌中的重要题材。
梅花的文化象征文化关联
诗中梅花象征高洁、坚韧。这一意象在宋代尤为文人推崇,与林逋“梅妻鹤子”的典故共同塑造了梅花作为君子人格的文化内涵。

名句 CLASSIC LINES

独立如高人,凛凛尘世外;苦心抱岁寒,天其知我矣
“独立如高人,凛凛尘世外”以拟人手法,将梅花比作超然物外的高士,形象刻画其孤高傲世的姿态。“苦心抱岁寒,天其知我矣”则由物及人,将梅花耐寒的特性与诗人坚守节操的内心相联结,发出知音难觅的慨叹,深化了诗歌主旨。

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作者 POET

杜范 1182-1245
南宋官员、学者、诗人

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