康秋惠诗和其韵二首 其一

春入桃园日正迟,怀人何以慰朝饥。

自怜官事冥烦日,却是诗人得句时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感思友 · 闲适
创作背景
公务烦扰中得诗
此诗为赵蕃与友人康秋惠唱和之作。从诗句“自怜官事冥烦日”可知,创作时诗人正身处公务缠身、案牍劳形的日常状态。春日的桃园景象与对友人的思念,成为其从烦琐俗务中抽离、获得诗意灵感的契机。此诗反映了宋代地方官员在履行职责的同时,通过诗歌创作进行精神调适的生活实态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言绝句,是近体诗的一种成熟体裁,定型于唐代,以四句、每句七字为基本形式,讲究平仄、对仗与押韵,篇幅短小精悍,擅长捕捉瞬间情景与感悟,是宋代文人日常唱和、抒怀的常用诗体。
情感 · 解读
诗中交织着两种核心情感:一是因春日迟迟而触发的对友人(康秋惠)的思念与无法慰藉的惆怅;二是在公务烦扰的日常中,意外获得创作灵感的自得与欣喜。情感由“怀人”的微苦转向“得句”的轻快,体现了宋代文人于仕宦生涯中寻求精神寄托的典型心态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“桃园”:桃树林园,春日典型景致,亦暗含“世外桃源”的闲适联想。“迟”:缓慢,形容春日阳光和煦、时光悠长的感觉。“怀人”:思念友人。“慰朝饥”:字面意为安慰早晨的饥饿,此处比喻精神上的渴求与思念无法排遣。“官事”:公务、官府的事务。“冥烦”:昏暗烦扰,形容公务繁杂令人头昏脑胀。“得句”:获得诗句,指创作灵感的来临。
逐句白话释义
第一句:春天来到了桃树林园,阳光明媚,白昼显得格外悠长。第二句:我思念着远方的友人,这份思念就像早晨的饥饿一样,不知该如何才能得到慰藉。第三句:我常常可怜自己,在那些公务缠身、令人心烦意乱的日子里。第四句:却没想到,恰恰是在这样的时候,我作为诗人反而获得了写诗的灵感。
核心主旨概括
这首诗通过描绘春日桃园的景象,抒发了诗人对友人的深切思念。同时,诗人将公务的烦扰与诗歌创作的灵感并置,表达了一种独特的生活感悟:诗意的火花往往在平凡甚至困顿的日常中意外迸发,展现了宋代文人善于在仕宦生涯中发现美、寄托情思的生活态度。
读写应用
诵读指导
诵读时,前两句语速可稍缓,语气轻柔,读出春日悠长与思念的绵长感。“日正迟”三字可略微拖长。后两句语气可转为略带自嘲与豁达,“自怜”二字稍重,“却是”二字需读出转折与发现的意味,“得句时”应清晰有力,带出欣喜之情。
仿写指导
可学习本诗“情景-情感-感悟”的三段式结构。仿写时,先描绘一个具体场景(如“夏临荷塘风正清”),再抒发一种情感(如“思乡何以解午酲”),最后通过对比或转折,引出一个生活或创作上的小感悟(如“自怜俗务缠身日,却是静心观物时”)。
写作应用
核心名句“却是诗人得句时”可用于写作中,表达“灵感在非预期时刻降临”或“困境中蕴含转机”的主题。例如,在论述“压力与创造力”、“平凡生活的诗意”等话题时,可引用此句作为论据或点睛之笔,增添文采与哲理深度。

名句 CLASSIC LINES

却是诗人得句时
此句为全诗点睛之笔,揭示了诗歌创作灵感的微妙来源。它表明,诗意的迸发并非总在闲适优雅之时,反而可能在烦扰困顿的日常中偶然降临。这一感悟深刻体现了宋诗“以俗为雅”、善于从平凡生活中提炼诗趣的审美倾向,成为后世论述创作灵感与生活关系时常引用的警句。

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作者 POET

杜范 1182-1245
南宋官员、学者、诗人

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