葆清值雨二首 其二

松竹锁灵宅,尘埃了不侵。

洞龙随剑吷,槛鹤识琴心。

路指三峰近,山通一径深。

壁间少年字,陈迹不堪寻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜时 · 超脱 · 隐逸
创作背景
葆清避雨即景
此诗为陈与义《葆清值雨二首》中的第二首。‘值雨’即遇雨。诗人于葆清(地名,具体所指待考,或为山寺、书斋名)之地遇雨,即景生情而作。诗中‘壁间少年字’暗示此地可能是诗人早年曾游之处,此次重游遇雨,触景生情,故有‘陈迹不堪寻’之叹。创作时间约在北宋末或南宋初,具体年份无确切记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言律诗,属近体诗范畴。五言律诗定型于初唐,以八句四联、讲究平仄对仗为基本格律要求,是唐宋以来文人抒情言志的重要诗体。本诗结构工整,对仗精严,符合五律规范。
情感 · 解读
全诗核心情感为对隐逸清幽环境的向往与沉浸,以及由此引发的对时光流逝、少年陈迹难寻的淡淡怅惘。情感层次由外景的幽静(松竹、尘埃)转入内心的超然(剑吷、琴心),再指向空间的幽深(三峰、一径),最终落于时间的感慨(少年字、陈迹),形成由物及心、由空间至时间的完整情感脉络。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 锁:封锁、环绕,形容松竹茂密环抱之态。2. 灵宅:灵秀的居所,指葆清此地。3. 了不侵:完全不侵扰。了,完全。4. 洞龙:典出《庄子·外物》,喻指超然物外、深藏不露的高士或心境。5. 剑吷(xuè):吹剑环发出的细微声音,喻指微不足道之物或超脱的态度。6. 槛鹤:栏杆边的鹤,鹤在传统文化中象征高洁、长寿与隐逸。7. 琴心:弹琴之心,喻指高雅、宁静、超脱的情怀。8. 三峰:泛指附近的山峰。9. 一径:一条小路。10. 陈迹:旧日的痕迹。
逐句白话释义
1. 松竹锁灵宅:茂密的松树和竹子环绕封锁着这处灵秀的居所。2. 尘埃了不侵:世俗的尘埃一点儿也侵扰不到这里。3. 洞龙随剑吷:(心境如)深藏洞穴的龙,随着(微不足道的)剑环吹声般超然物外。4. 槛鹤识琴心:栏杆边的仙鹤,能识得(主人)弹琴时的高雅情怀。5. 路指三峰近:道路指引着,看去离那三座山峰很近。6. 山通一径深:山中只通着一条小路,显得幽深。7. 壁间少年字:墙壁上还留着我少年时题写的字迹。8. 陈迹不堪寻:这些旧日的痕迹,如今已难以追寻了。
核心主旨与内容概括
这首诗描绘了诗人在葆清这个被松竹环绕、远离尘嚣的幽静之地避雨时的所见所感。前两联写环境之清幽与心境之超脱,后两联写山路之幽深与触景生情之慨叹。全诗通过清幽的景物和典故,表达了诗人对隐逸生活的向往和沉浸,最终由壁上旧字引发对时光流逝、往事难追的淡淡惆怅。
读写应用
基础诵读指导
本诗为五言律诗,诵读时宜用平稳、舒缓的语调,以契合幽静超然的意境。节奏上采用‘二三’或‘二一二’的顿挫,如‘松竹/锁灵宅’、‘尘埃/了不侵’。‘锁’、‘了’、‘随’、‘识’、‘指’、‘通’等动词可稍作强调,以显景物动态与心境。尾联‘壁间/少年字,陈迹/不堪寻’应读得稍慢,语气转为深沉,带出感慨之情。
基础句式仿写
本诗颔联‘洞龙随剑吷,槛鹤识琴心’与颈联‘路指三峰近,山通一径深’均为工整的对仗句。仿写时可学习其‘名词+动词+名词’的结构,以及通过具体意象(龙、鹤、路、山)表达抽象心境(超脱、高雅)或空间感受(近、深)的手法。例如,可尝试用‘云鹤伴书卷,溪琴和雨声’来仿写类似意境。
名句写作应用
尾联‘壁间少年字,陈迹不堪寻’可用于表达对青春岁月、过往经历的怀念与物是人非的感慨。在记叙文或散文中,当描写重游故地、翻看旧物、回忆往事时,可引用或化用此句,以增添文采和历史的纵深感。例如,在描写回到母校看到旧日涂鸦时,可用此句点明心境。
关联知识图谱
陶渊明《饮酒·其五》同主题
本诗‘松竹锁灵宅,尘埃了不侵’所描绘的远离尘嚣、沉浸自然的意境,与陶渊明‘结庐在人境,而无车马喧’的隐逸情怀一脉相承,均表达了对精神家园的守护与对世俗的疏离。
林逋《山园小梅》同意象
诗中‘槛鹤识琴心’以鹤喻指高洁情怀。鹤在中国古典诗词中常与隐士、仙人、高雅之士相伴,如林逋‘梅妻鹤子’的典故,均赋予其超凡脱俗的文化寓意。

名句 CLASSIC LINES

壁间少年字,陈迹不堪寻
此二句为全诗情感落脚点与点睛之笔。诗人于避雨处见到壁上自己少年时的题字,由此引发对往昔岁月与旧日踪迹的追忆与感慨。‘不堪寻’三字,既指物理痕迹的模糊难辨,更蕴含物是人非、时光不再的深沉喟叹。此联将瞬间的视觉发现与永恒的时间主题相联结,意境深远,成为后世表达类似情怀的经典句式。

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作者 POET

岳珂 1182/1183 - 约1245年后
南宋官员、史学家、文学家、书法收藏家

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