语文核心知识
重点字词注释
“去载”指去年。“西陲”指西部边疆,此处指蜀地。“禹阁”指尚书省,代指朝廷中枢。“除书”指任命官员的文书。“璇杓”指北斗七星的斗柄,喻指朝廷政令。“螭陛”指宫殿的台阶,代指朝廷。“珍圉”指美好的园林,喻指闲适的居所。“迎厘”指迎接福祥。“燕居”指闲居。“纶音”指皇帝的诏令。“诏玺”指盖有玉玺的诏书。“棨信”指古代官员出行的符信。“耕锄”代指田园生活。“公车奏”指向朝廷上书。“烟蓑”指蓑衣,代指渔隐生活。
逐句白话释义
去年夏天刚开始的时候,我还在西部边疆(蜀地)。首先让我吃惊的是,朝廷从尚书省下达了新的任命文书。朝廷的政令刚刚传达下来,我还在宫殿台阶下听旨,转眼间又要在美好的园林中闲居了。我已经三次接到盖着玉玺的皇帝诏书,六次看到代表朝廷信任的符信来到我这耕田锄地的地方。如今我又一次向朝廷上书请求辞官,不知道哪一天才能披着蓑衣,回到烟波浩渺的水边做个老渔夫呢。
核心主旨概括
这首诗通过回顾过去一年中频繁接到朝廷调令的经历,表达了诗人对仕途奔波、身不由己的深深厌倦。诗中用“三见”、“六看”等具体数字,生动展现了调任之频繁。最后两句直接抒发心声,渴望辞去官职,回归田园,做一个在烟雨中垂钓的老渔翁,体现了诗人对宁静自由生活的向往。
读写应用
诵读指导
诵读此诗,整体语气应沉郁顿挫,带有一丝疲惫与无奈。首联“去载西陲夏正初,首惊禹阁下除书”语速稍缓,“惊”字可稍重读,突出愕然之感。颔联、颈联“璇杓导旨方螭陛,珍圉迎厘又燕居。三见纶音传诏玺,六看棨信到耕锄”节奏平稳,数字“三”、“六”可略微强调,体现频繁之意。尾联“祇今又上公车奏,何日烟蓑返老渔”语速放慢,“何日”二字可拖长音,充满期盼与慨叹,“返老渔”三字应读得轻柔向往。
句式仿写
本诗颔联“璇杓导旨方螭陛,珍圉迎厘又燕居”与颈联“三见纶音传诏玺,六看棨信到耕锄”运用了工整的对仗。仿写时可学习这种“时间/空间状语+动词+宾语”的句式结构,以及用具体数字(如“三见”、“六看”)来强化情感或描述频次的手法。例如,可仿写为“五度春风临故里,十年秋雨忆旧游”。
名句应用
“祇今又上公车奏,何日烟蓑返老渔”这两句诗,可用于表达对繁忙、重复性工作的厌倦,以及对简单、自由生活的向往。在日常写作中,当描述职场人士渴望休假、学生渴望假期、或都市人向往田园生活时,可以引用或化用此句,增添文采和情感深度。例如:“面对堆积如山的报表,他不禁想起陆游的诗句:‘何日烟蓑返老渔’。”