高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞

书法淳古,溯晋而上。

于上品中,则有皇象。

汉歌大风,思士之壮。

帝临此书,猎渭怀望。

于昭诒谋,倚重惟将。

岂象之临,亦意之尚。

基础信息 BASIC

情感崇敬 · 赞美
创作背景
题御笔书法
本篇为南宋文人岳珂收录于《宝真斋法书赞》中的作品,是其为宋高宗赵构临摹三国吴书法家皇象《如鹰帖》的御笔作品所作的题赞,创作于南宋嘉定年间,是岳珂整理宫廷和家藏书法作品时的题跋内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本篇属于古代赞体文范畴,是专门用于书法作品题跋的四言韵文。赞体起源于先秦,兴盛于两汉魏晋,多用于赞颂人、事、物的特质。本篇句式整齐,偶句押韵,符合宋代题跋赞的典型体例。
情感 · 解读
核心情感包含两层维度,一是赞颂宋高宗临摹的皇象书法淳厚古朴,得前代名家真传;二是借题书法的契机,肯定帝王思贤重将、访求人才的政治心志,寄寓了对国家选贤任能的期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“淳古”指书法风格淳厚古朴,有前代名家的气质。“皇象”是三国时期吴国的著名书法家,擅长章草,被后世列为书法上品。“大风”指汉高祖刘邦所作的《大风歌》,表达了渴求猛士守四方的心愿。“猎渭”指周文王在渭水边访得姜子牙的典故,代指君主访求贤才。“诒谋”指帝王留下的英明谋略。“尚”指推崇、崇尚的意思。这些字词是理解全篇内容的基础,没有生僻的通假字和古今异义现象。
逐句白话释义
第一二句说这幅书法风格淳厚古朴,渊源可以追溯到晋代之前的名家。第三四句说在古代的上品书法家中,就有三国吴的皇象。第五六句说当年汉高祖作《大风歌》,思念豪壮的贤士猛将。第七八句说高宗皇帝临摹这幅帖的时候,也像周文王在渭水边访贤一样心怀期望。第九十句说帝王圣明的谋略传承,最倚重的就是优秀的将领。第十十一二句说这哪里只是临摹皇象的书法,更是在推崇皇象帖背后蕴含的精神追求。
核心主旨概括
这篇作品是为宋高宗临摹的古代书法作品写的题赞,首先夸赞了临摹作品的书法水平很高,得古人真传。接着用两个古代帝王求贤的典故,点出宋高宗临摹这幅作品不只是为了练习书法,更是为了表达自己渴求贤才、重视将领的心愿。作者也借这篇题赞,表达了对帝王重视人才的肯定,以及对国家能够任用贤能的美好期许。整篇内容从评书法延伸到论心志,立意十分高远。
跨学科 · 是什么
《大风歌》历史典故历史学
《大风歌》是汉高祖刘邦的作品。刘邦平定英布叛乱后,返回故乡沛县,和家乡父老饮酒时作了这首诗。诗里有“安得猛士兮守四方”的句子,表达了他希望有优秀的将领帮他守卫国家的心愿。本篇里引用这个典故,就是用来对应宋高宗思贤重将的心情。这个典故出自正史,没有争议,是古代常用的表达求贤心愿的典故。
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读写应用
诵读指导
本篇是四言韵文,诵读时每两个字做一个停顿,节奏要平稳缓慢。偶句的最后一个字是韵脚,诵读时可以稍微拖长声音,体现韵文的韵律感。整体语气要庄重恭敬,符合题赞类作品的正式语体。读“岂象之临,亦意之尚”这两句时,语气可以稍微加重,突出全篇的主旨。不需要夸张的情绪表达,保持平稳庄重的状态就可以。大家可以多练习几次,找到合适的节奏。
句式仿写指导
大家可以模仿本篇的四言句式,创作简单的赞颂类文字。首先确定要赞颂的对象,可以是一件艺术品、一个人物或者一种精神。然后每句写四个字,注意偶句尽量押韵,让读起来有韵律感。比如赞颂一幅画可以写“画笔清奇,意境悠长。胸有丘壑,气韵飞扬”。仿写的时候不需要强行追求复杂的用典,把自己想要表达的意思说清楚就可以。大家可以先从简单的内容练起,慢慢提升仿写的水平。
名句应用指导
“岂象之临,亦意之尚”这句可以用在评价临摹、仿作类艺术作品的场景里。比如你看到朋友临摹的古画形神兼备,不只是追求形似,还画出了原作的精神,就可以用这句来夸赞他。也可以用在评价学习传承类的内容里,比如评价一个非遗传承人学习传统技艺,不止学会了手法,还传承了背后的文化精神,也可以用这句。日常写作里用到这句,能让你的表达更有文化底蕴。
关联知识图谱
刘邦《大风歌》同典故
本篇引用《大风歌》的典故,表达渴求贤才的意涵,二者核心指向一致。《大风歌》是古代最经典的表达君主求贤心愿的作品之一,后世题赞、政论类作品经常引用这个典故。
周文王渭水访姜尚同典故
本篇引用渭水访贤的典故,对应宋高宗访求贤才的心境,二者指向一致。这个典故是古代最常用的求贤相关典故,广泛出现在各类古典文学作品中。

名句 CLASSIC LINES

岂象之临,亦意之尚
这两句是全篇的核心主旨句,跳出了单纯评价书法临摹水平的范畴,点出了作品背后的精神内核。该句常被后世用于评价临摹、仿作类艺术作品形神兼备、立意高远的特质,是书法题跋类作品中的经典名句。

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作者 POET

岳珂 1182/1183 - 约1245年后
南宋官员、史学家、文学家、书法收藏家

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