张文忠奉告晴快二帖赞

上嗣服之初载,首以忠之一字,褒显邦之臣二人。

亦既表百年之宗儒,遂复开千社之旧勋。

呜呼,英卫善用兵,房杜济以文。

惜先生之位弗克究,故先世之志亦终莫之伸也。

遗帖之存,手墨如新。

我藏孔宜,对于褒纶。

基础信息 BASIC

情感崇敬 · 感慨
创作背景
宋理宗即位初褒扬忠贤 岳珂藏张文忠手帖
本文创作于宋理宗宝庆元年(1225年),即理宗即位的第一年。彼时朝廷下诏褒扬南渡以来忠节显著的两位旧臣,其一便是谥号文忠的南宋理学家张九成。岳珂其时收藏有张九成的《奉告》《晴快》二件手帖,有感于朝廷的褒扬诏令,创作此赞附于手帖之后。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本文属于古代赞体文范畴,是宋代题跋类赞的典型作品。赞体文最初用于祭祀赞颂,后衍生出品评人物、题咏书画的功能,句式多整齐押韵,风格庄重典雅,在古代文体体系中属于应用文与抒情文结合的体裁类别。
情感 · 解读
本文核心情感包含三层,第一层是对南宋初年贤臣张文忠忠直品格的追慕敬仰,第二层是对贤臣仕途受限、平生志向未能充分施展的惋惜慨叹,第三层是对前贤传世手墨的珍视与传承先贤精神的郑重态度。

基础解读 READING

语文核心知识
嗣服 宗儒 千社 褒纶
嗣服指古代帝王继承帝位,这里指宋理宗即位。宗儒指被学界公认的儒学宗师,这里指张文忠公张九成。千社是古代分封制度中的封赏单位,二千五百家为一社,千社指代极高的爵位封赏。褒纶指朝廷发布的褒扬表彰的官方诏书。这些字词都是宋代官方文书和题跋文中的常用词汇,语义清晰没有歧义,符合南宋时期的用词习惯,适合普通读者理解记忆。
全文白话释义
皇上即位的第一年,首先就用“忠”这个字,表彰了国内的两位贤明大臣。先是表彰了传世百年的儒学宗师,接着又封赏了有开国功勋的旧臣。唉,唐代的英公、卫公擅长用兵,房玄龄、杜如晦用文才辅佐朝政。可惜张先生的官位没能升到高位,所以他先辈的志向最终也没能得到伸展。他遗留下来的手帖保存至今,亲笔书写的墨迹还像新的一样。我收藏这份手帖非常合适,可以用来回应朝廷的褒奖诏令。
全文主旨
这篇赞是岳珂为前贤张文忠的手帖所写的题跋,先讲了当时朝廷褒扬忠贤的背景,又用唐代贤臣的典故表达了对张文忠才干的推崇,惋惜他志向未能施展,最后表达了自己收藏这份手帖的郑重心情,整体传递出对忠贤品格的敬仰和传承精神的责任感。
跨学科 · 是什么
宋理宗即位初褒扬忠贤政策历史学
这句内容对应的历史事件是宋理宗宝庆元年的褒忠政策。宋理宗是由权臣史弥远拥立登基的,即位之初为了收拢人心,特意下诏褒扬南渡以来的忠节之臣。此次褒扬的两位大臣,一位是理学家张九成,另一位是抗金名将,符合南宋后期推崇忠节文化的政治导向,是南宋后期重要的政治事件之一。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这篇赞文时整体语气要庄重平缓,前两句叙述背景语速适中,到“呜呼”二字时要放缓语速加重语气,带出慨叹的情感。最后两句写收藏手帖的部分语气要郑重,体现出珍视的态度。断句可以按照句式停顿,每两句为一个停顿单元,重点字词要重读突出,比如“忠”“惜”“新”“宜”这些字,适合所有年龄段的读者诵读练习。
句式仿写指导
可以仿写本文用典赞誉他人的句式,比如“韩柳善为文,李杜济以诗”来赞誉唐代文坛的杰出人物,或者“卫霍善用兵,萧曹济以谋”来赞誉汉代的开国功臣。仿写时要注意句式对仗工整,所用典故要和赞誉的对象特征吻合,用词要简洁庄重,适合在表彰、赠言类的写作场景中使用,普通读者很容易掌握这种仿写方法。
名句写作应用
核心名句“英卫善用兵,房杜济以文”可以用在赞誉团队文武兼备的写作场景中,比如写单位的人才队伍建设时,可以用“我们的团队既有精通业务的技术骨干,也有擅长管理的行政人才,堪称‘英卫善用兵,房杜济以文’,能够应对各类复杂的工作挑战”。这句名句用典贴切,能提升文章的文化底蕴,适合在工作总结、表彰文稿中使用。
关联知识图谱
题跋文同体裁
赞体文是题跋文的下属类别之一,二者都常用于书画、典籍的题咏,风格庄重典雅,是古代应用文的重要组成部分。

名句 CLASSIC LINES

英卫善用兵,房杜济以文
这句是本文的核心名句,化用唐代开国贤臣的典故,以唐代名将英国公李勣、卫国公李靖,贤相房玄龄、杜如晦代指南宋初年文武兼备的忠贤之臣,句式工整对仗,用典贴切自然,后世常被用来赞誉文武双全的治国贤臣群体。

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作者 POET

岳珂 1182/1183 - 约1245年后
南宋官员、史学家、文学家、书法收藏家

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