秉炬游麻仙玉华洞

云峰环翠幄,洞户閟琼台。

胜处难名状,飞仙此往来。

近应通玉局,远或接蓬莱。

安得一伸臂,乘风遍九垓。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感向往 · 旷达 · 赞美
创作背景
游玉华洞有感而作
本诗为南宋文人程公许任职途经福建将乐时,持火炬进入玉华洞游览,观赏到奇特的喀斯特溶洞景观,被洞内宛如仙境的景致触动,有感而创作的纪游诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,体裁成熟于唐代,全篇共八句,每句五字,要求中间两联对仗,格律严谨。五言律诗是宋代文人纪游类创作常用的体裁之一,兼具写景与抒情的承载能力。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对玉华洞奇绝景观的由衷赞叹,二是对道家神仙境界的浪漫向往,三是渴望挣脱空间束缚、遨游天地的旷达高远襟怀,情感基调明朗开阔,无消沉悲戚之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
幄指帐幕,翠幄这里形容山上翠绿的林木像帐幕一样。閟读作bì,是关闭、掩蔽的意思。琼台指用美玉砌成的台,这里形容洞内的钟乳石像玉石一般。玉局是道家传说中的仙府名称。蓬莱是古代传说里东海中的仙山。九垓指九天,也就是整个天地之间。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义字。
逐句白话释义
第一句写高耸入云的山峰周围环绕着翠绿的林木,就像绿色的帐幕一样。第二句写洞府的大门掩蔽着里面像琼玉砌成的平台一般的景致。第三句写这里的风景太美太奇特,根本没法用语言准确描述。第四句写传说里 flying 的仙人经常在这里来往。第五句写这个洞府近的话应该能连通道家的玉局仙府。第六句写远的话说不定能接到东海的蓬莱仙山。第七句写我怎么才能舒展自己的手臂。第八句写乘着风逛遍整个天地。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人游览玉华洞时写的纪游作品。开篇先写玉华洞外面的山景,接着写洞内的景致奇特得难以形容,让人觉得这里是神仙往来的地方。之后诗人展开想象,觉得这个洞可以连通天上的仙府和海外的仙山。最后诗人抒发了自己的志向,想要乘风逛遍整个天地。整首诗的内容从实景到想象,再到抒发个人志向,层次非常清晰。
跨学科 · 是什么
玉华洞喀斯特地貌地理学
玉华洞是典型的喀斯特溶洞,这类溶洞是石灰岩被流水长期溶蚀形成的。洞内的钟乳石、石笋都是碳酸钙长期沉积形成的自然景观。玉华洞全长约6公里,洞内温度常年保持在18摄氏度左右,是非常珍贵的地质遗迹。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速要偏舒缓,读出游览仙境的悠然感。首联两句语速稍慢,重音放在“环”和“閟”两个字上,读出山景的环抱感和洞府的幽深感。颔联两句语气要带赞叹感,重音放在“难名状”和“此往来”上。颈联两句语速稍快,读出想象的飘逸感。尾联两句语速放开,重音放在“一伸臂”和“遍九垓”上,读出旷达的气魄。句与句之间的停顿要均匀,符合五言诗的节奏特点。
句式仿写指导
可以模仿本诗“实景描写+想象联想+情感抒发”的结构来仿写。比如写游览名山的时候,先写山的实景:“松涛排绿浪,崖壁挂飞泉”,接着写想象:“幽径通瑶府,流云接九天”,最后抒发自己的感受:“愿随云鹤去,长伴赤松眠”。仿写的时候要注意五言诗的节奏,每句五个字,表意清晰即可,不需要一开始就追求严格的格律。也可以仿写现代文的写景段落,用同样的结构先写实景,再写想象,最后抒发感受。
名句写作应用
“安得一伸臂,乘风遍九垓”这句可以用在表达远大志向、旅行感悟、旷达人生态度的写作场景里。比如写自己的理想的时候,可以说“年少时总有着‘安得一伸臂,乘风遍九垓’的豪情,想要走遍世界的每一个角落”。写旅行感悟的时候,可以说“站在山顶望着云海翻涌,忽然就懂了古人‘安得一伸臂,乘风遍九垓’的畅快”。这句也可以用在描写航天工作者志向的文章里,用来表达探索宇宙的远大理想。
关联知识图谱
王安石《游褒禅山记》同主题
《游褒禅山记》是宋代文人王安石游览溶洞时写的散文作品,和本诗属于同主题的纪游类创作。两者都是文人游览喀斯特溶洞后的有感而发,都包含了对自然景观的描写和个人情志的抒发。都是宋代纪游类文学的代表作品,对后世的游记创作有一定的影响。

名句 CLASSIC LINES

安得一伸臂,乘风遍九垓
该句是本诗核心名句,用语直白却气魄宏大,直白抒发了遨游天地的高远志向,后世常被用来表达旷达的人生襟怀与远大的理想追求,目前被刻于玉华洞景区入口处,成为景区核心文化标识之一。

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作者 POET

程公许 1182~?,卒年七十余
南宋中后期文官、文学家,《宋史》立传人物,存世诗作814首

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