广漠亭二首和陈宪益之旧韵 其二

1.诵读时整体节奏要平缓庄重，体现咏史抒怀的诗歌基调。2.首联两句每句分为两个节奏段，断句为“万峰银雪/排天险，千里封沟/辟蜀都”，读的时候语气要雄浑，体现蜀地地势的开阔险峻。3.颔联断句为“尽揖渎灵/趋几席，始知国相/妙规模”，读的时候语气要带有钦佩的意味。4.颈联断句为“心同典午/深衣乐，褊笑荆文/纸阁糊”，前半句读的时候语气舒缓，后半句读的时候要略带不屑的语气，形成对比。5.尾联断句为“元祐风流/如可问，群贤登用/是良图”，读的时候语气要恳切，重读“良图”二字，突出全诗的核心主张。

1.可以仿写首联的写景抒情句式，结构为“景物+动作+核心特征”，比如“千林红叶铺山径，一湾碧水绕村郭”。2.也可以仿写尾联的点明主旨句式，结构为“历史事件/现象+评价+核心主张”，比如“贞观气象如可续，吏治清明是本根”。3.仿写的时候要注意前后两句的对仗，词性相对，平仄协调，符合七言律诗的对仗要求。4.仿写的内容要贴合自己要表达的主题，不要生搬硬套原诗的内容。

1.核心名句“元祐风流如可问，群贤登用是良图”可以用在讨论人才培养、干部选拔的作文中，用来论证重用人才对国家发展、社会治理的重要性。2.示例：“正所谓‘元祐风流如可问，群贤登用是良图’，我们当下的社会发展，更需要选拔各个领域的优秀人才，充分发挥他们的才干，才能推动国家不断进步。”3.也可以用在谈论企业管理的文章中，说明企业要重视人才招聘和培养，才能获得更好的发展。4.应用的时候要注意语境，不要用在和人才选拔无关的主题中。