买舟至崖祀陆使君

水曹羁我窘于囚,贷与潼江一钓舟。

柂转清滩微觱沸,棹移曲巷且夷犹。

偶因檥岸穿沙径,绝爱寒烟簇晚洲。

明日玉屏重睹面,九歌待续水安流。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 祈福 · 羁旅 · 闲适
创作背景
魏了翁潼川羁留时期创作
本诗为南宋理学家、文学家魏了翁任职潼川府路期间,因公务被羁留于潼江沿岸时所作,创作目的为乘船前往崖地祭祀当地已故贤明陆姓使君,创作时间大致在嘉定年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁的七言律诗,全篇共八句,每句七字,中间两联对仗工整,符合平水韵押韵规则,是宋代文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,一是对贤明地方官陆使君的崇敬追念之情,二是羁留公务之余乘舟游赏的闲适松弛之感,三是祭祀先贤时祈愿地方太平、江水安流的美好期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 水曹是古代负责水利事务的官署名,这里指代管理潼江当地水务的相关官员。2. 羁的意思是羁留、滞留,指诗人因为公务原因被暂时滞留在潼江沿岸,不得随意离开。3. 贷在这里是租借的意思,诗人出钱向当地百姓租借了一艘用来钓鱼的小船。4. 柂是古代对船舵的称呼,和现在的“舵”是同一个意思,属于古今字的范畴。5. 觱沸是古代常用的叠韵连绵词,专门用来形容水流涌动、微微泛起波纹的样子。6. 夷犹也是连绵词,形容人行动从容迟缓、悠然自得的状态,这里指船慢慢前行的样子。7. 檥岸的意思是把船停靠在岸边,檥就是专门用来表示停船靠岸动作的动词。8. 九歌原本是屈原创作的祭祀类乐歌总集,这里代指诗人用来祭祀陆使君的诗文作品。
逐句白话释义
1. 我被水曹的官员羁留,窘迫得就像被囚禁一样,于是租借了潼江上的一艘钓鱼船出行。2. 船舵转过清浅的滩涂,水流微微动荡泛起波纹,船桨划动沿着曲折的水巷慢慢前行。3. 偶尔因为停船靠岸,我便穿过沙砾铺成的小路漫步,格外喜爱冬日的寒烟簇拥着傍晚沙洲的景致。4. 明天就能再次见到玉屏山的面貌,我要效仿《九歌》写出新的祭祀诗文,祈愿江水永远安稳流淌。5. 整首诗的语言平实易懂,没有生僻的字词,读者很容易就能理解诗歌表达的内容。6. 白话释义完全贴合诗歌的原意,没有添加额外的文学修饰,准确还原了诗人的表达。7. 释义过程中保留了诗人的情感变化,从最初的窘迫到后来的闲适再到最后的庄重,都清晰呈现。8. 读者通过白话释义可以快速把握诗歌的核心内容,为进一步理解诗歌内涵打下基础。
全诗核心主旨
本诗叙述了诗人被羁留潼江期间,租船前往崖地祭祀陆使君的全过程。2. 诗歌按照时间顺序展开,从最初被羁留的窘迫,到租船出行的闲适,再到沿途观赏江景的愉悦,最后到祭祀祈愿的庄重,脉络十分清晰。3. 诗歌描写了潼江沿岸优美的冬日晚景,用简洁的笔触勾勒出了清幽静谧的江河风光。4. 诗歌抒发了诗人对先贤陆使君的崇敬之情,体现了宋代文人对贤明地方官的推崇。5. 诗歌也表达了诗人祈愿地方太平、江水安稳、百姓安居乐业的美好愿望,体现了传统士大夫的责任担当。6. 整首诗的情感真挚自然,没有刻意的煽情,也没有空洞的说教,很容易引发读者的共鸣。7. 核心主旨的呈现十分自然,完全融入了叙事和写景的过程中,没有生硬的表达。8. 读者读完诗歌之后,既能感受到优美的自然风光,也能体会到诗人的高尚情怀。
跨学科 · 是什么
潼江水系特征地理学
潼江是长江支流嘉陵江的二级支流,发源于四川省江油市境内的马角镇。2. 潼江全长约296公里,流域面积超过5000平方公里,沿途流经四川江油、绵阳、三台、射洪等地。3. 潼江的水量充沛,河道较为平缓,自古以来就是川北地区重要的通航河道。4. 宋代时期潼江的航运十分发达,小型船只可以顺利通行,所以诗中提到租钓鱼船出行是完全符合历史事实的。5. 潼江沿岸有很多沙洲,冬季气温较低的时候,傍晚时分水汽容易凝结形成寒烟,就会出现诗中描写的“寒烟簇晚洲”的景观。6. 诗中提到的玉屏山位于现在的四川省三台县境内,是潼江沿岸的知名山岳,现在也是当地的知名景点。7. 潼江最终在射洪市境内汇入涪江,之后再汇入嘉陵江,属于长江水系的重要组成部分。8. 了解潼江的地理特征,能帮助读者更好地理解诗歌中描写的场景,增强对诗歌的代入感。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为七言律诗,诵读时每句按照“四三”的节奏断句,比如“水曹羁我/窘于囚,贷与潼江/一钓舟”。2. 首联的语气要平缓略带沉重,体现出诗人被羁留时的窘迫感,语速可以稍慢一些。3. 颔联描写行船的状态,诵读时语速要放缓,语气变得舒缓,体现出行船的闲适感。4. 颈联描写优美的江景,是诗人情感转折的部分,诵读时语气要变得轻快,重音放在“绝爱”和“簇”两个字上,体现出诗人对景色的喜爱之情。5. 尾联点明祭祀的主题,语气要变得庄重肃穆,语速稍慢,体现出祭祀的仪式感和祈愿的郑重。6. 整首诗的诵读节奏要贴合诗人的情感变化,从压抑到舒缓再到愉悦最后到庄重,起伏要自然。7. 诵读的时候可以适当停顿,给听众留下想象的空间,尤其是读完颈联之后可以稍作停顿,让听众体会江景的美感。8. 按照这个方法诵读,既能准确传达诗歌的内容,也能让听众感受到诗歌的韵律美和情感美。
句式仿写指导
我们可以仿写本诗中“绝爱寒烟簇晚洲”的“绝爱+景物”句式,用来表达对特定景物的喜爱之情。2. 这个句式的结构简单,情感表达直接,很适合用在写景类的作文中。3. 比如描写秋天的稻田,我们可以写出“绝爱秋风染稻浪”,把秋风拂过稻田、稻穗翻滚的景象和喜爱之情表达出来。4. 描写春天的山景,我们可以写出“绝爱春云绕远山”,体现出春日山间云气缭绕的美感和喜爱之情。5. 描写冬日的雪景,我们可以写出“绝爱琼花覆古松”,把雪落在古松上的景致和喜爱之情表达出来。6. 仿写的时候要注意后面的景物描写要具体生动,最好能用上有表现力的动词,比如“染”“绕”“覆”之类的字,增强画面感。7. 除了写景之外,这个句式也可以用来描写人文景观,比如“绝爱炊烟绕古村”,体现古村落的静谧美感。8. 经常练习这种句式的仿写,能帮助我们提升文字表达能力,让写景的文字更有感染力。
名句写作应用
“绝爱寒烟簇晚洲”这句诗可以用在描写江河、湖泊冬日晚景的作文中,用来营造清幽静谧的氛围。2. 比如写自己冬天去江边游玩的记叙文,就可以引用这句诗来描写傍晚江边的景色,提升文章的文采。3. 这句诗也可以用在描写家乡风光的作文中,体现家乡江河景色的优美,表达对家乡的热爱之情。4. “九歌待续水安流”这句诗可以用在表达祈愿平安、追念先贤主题的文章中。5. 比如写纪念为地方做出贡献的先辈的作文,就可以引用这句诗,表达对先辈的崇敬和对未来的美好祈愿。6. 这句诗也可以用在和水利建设、防汛抗洪相关的文章中,表达祈愿江河安澜、百姓平安的美好愿望。7. 引用诗句的时候要注意贴合文章的主题,不要生硬堆砌,要让诗句和文章的内容自然融合。8. 恰当引用这些名句,能让文章更有文化底蕴,也能更好地表达作者的情感。
关联知识图谱
陆游《渡荆门送别》同主题
1. 两首作品都描写了乘船行于江河之上见到的自然风光,都借江景抒发了个人的情感。2. 两首诗的语言都平实自然,画面感很强,容易引发读者的共鸣。3. 两首作品都属于古典诗歌中行旅写景类的代表性作品,具有较高的艺术价值。4. 读者可以把两首诗放在一起对比阅读,更好地体会古典诗歌中行旅写景类作品的特点。5. 两首诗虽然创作的年代不同,作者的经历不同,但都体现了中国传统文人对自然的热爱和对人生的思考。6. 两首诗中描写的江景都带有诗人个人的情感印记,景和情完美融合在一起。7. 这种同类主题作品的关联,能帮助我们拓展阅读视野,提升古典文学的鉴赏能力。8. 我们还可以找到更多同类主题的作品,放在一起对比阅读,总结这类作品的共性和特点。

名句 CLASSIC LINES

绝爱寒烟簇晚洲;九歌待续水安流
“绝爱寒烟簇晚洲”为写景名句,以简洁笔触勾勒出冬日傍晚烟霭笼罩沙洲的清幽景致,后世常被用来描绘江河晚景;“九歌待续水安流”为抒情名句,化用屈原《九歌》典故表达祭祀祈愿,是体现魏了翁仁民爱物思想的代表性诗句。

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作者 POET

程公许 1182~?,卒年七十余
南宋中后期文官、文学家,《宋史》立传人物,存世诗作814首

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