赵资政号节斋

释慧开 · 宋

着鞭占得地头宽，高节心空立处端。

多向渭川烟外望，这边风月少人看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感赞美 · 高洁

创作背景

题号诗创作背景

本诗是南宋晚期的题号诗，为号「节斋」的赵姓资政殿学士所作，创作动因是契合友人号的内涵，彰显其品格追求，无明确纪年考证，属于宋代文人社交类的题赠作品。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是近体诗的一种体裁，全篇共四句，每句七字，格律要求严格，是唐代以来古典诗词的主流体裁之一，历代文人多有创作，艺术表现力丰富，适合抒情、咏物、题赠等多种创作场景。

情感 · 解读

全诗核心情感是对赵资政正直高洁、虚怀若谷品格的赞美，同时推崇其不慕世俗、旷达自适的精神境界，情感真挚含蓄，无刻意谀辞，符合宋代文人题赠诗的创作传统。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

「着鞭」意思是抢先、先行，指代提前确立了高远的立身格局。「渭川」指渭河沿岸区域，是古代著名的产竹地。「节斋」是赵资政的号，以竹节为意象寄托品格追求。「风月」指代自然风光，也代指超脱的精神境界。这些字词都是理解全诗的基础，没有生僻的通假字或古今异义字，语义直白清晰。

逐句白话释义

第一句的意思是你抢先占据了宽绰的立身处世空间，格局远超常人。第二句的意思是你像竹子一样有高洁的节操、中空的心胸，立身端正没有偏差。第三句的意思是你常常向着渭川的烟霭之外眺望，向往高雅的隐逸志趣。第四句的意思是这里的清风明月般的美好境界，很少有世俗的人懂得欣赏。释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合原文语义。

核心主旨概括

这首诗是专门题赠给号「节斋」的赵资政的作品，全程以竹子为核心意象，将竹子的外形特点和赵资政的品格追求完全对应起来，既契合了友人号的内涵，也表达了作者对友人高洁品格的真诚赞美，没有多余的抒情内容，主旨清晰明确。

跨学科 · 是什么

竹的生物学特性植物学

竹子是禾本科竹亚科的多年生植物，茎秆有明显的环状竹节，内部是中空的结构，生长过程中茎秆始终保持直立状态，很少出现弯曲的情况。古人很早就观察到了竹子的这些外形特点，慢慢将其和君子的品格联系在一起，赋予了竹子正直、高洁、虚怀若谷的文化寓意，它也是中国古典文化中「四君子」的重要组成部分，是历代文人最喜欢的创作意象之一。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候要按照七言绝句的标准节奏断句，第一句节奏是「着鞭/占得/地头宽」，第二句是「高节/心空/立处端」，第三句是「多向/渭川/烟外望」，第四句是「这边/风月/少人看」。诵读时前两句语气要平稳庄重，突出赞美的情感，第三句语气可以稍微舒展，体现眺望的感觉，第四句语气要轻缓，读出旷达的意味。整体语速不需要太快，保持每分钟80字左右的速度即可。

基础句式仿写

可以仿写「意象+品格特点+立处端」的句式，用来描写事物或者赞美人的品格。比如写梅花的时候可以写「清梅骨傲立处端」，用来赞美梅花不惧严寒的傲骨。写松树的时候可以写「苍松劲挺立处端」，用来赞美松树坚韧不拔的品格。仿写的时候要注意选取的意象特点和后面的品格特点要对应，不能出现逻辑矛盾的情况，尽量做到语言凝练，符合七言的节奏要求。

名句写作应用

核心名句「高节心空立处端」可以用在描写正直高洁人物的日常写作场景中。比如写自己敬佩的老师的时候，可以用这句话引出：「我的班主任王老师从教三十多年，始终清正廉洁，一心为学生着想，真可谓是‘高节心空立处端’，是我学习的榜样」。写社区里的老党员的时候，也可以用这句话来赞美他们无私奉献的品格，非常贴合语境。

关联知识图谱

四君子意象同意象

竹和梅、兰、菊合称为中国古典文化中的「四君子」，都是历代文人最喜欢用来象征君子高洁品格的经典意象。四君子意象最早起源于宋代，之后不断发展完善，出现了大量以这四种植物为描写对象的诗词、绘画作品。这首诗中的竹意象就是四君子意象的典型应用，通过竹的特点来比喻人的品格，符合宋代文人的创作习惯。

名句 CLASSIC LINES

高节心空立处端

本句是全诗核心名句，以竹为喻精准概括了君子的品格特质，历代常被用作赞美正直高洁人格的典故，当代广泛应用于廉政文化宣传、品格教育类文本，文化影响力持久。

标签 TAGS

赞美高洁历史学哲学地理学植物学社会学

作者 POET

释慧开 1183年-1260年

南宋临济宗高僧，禅门《无门关》作者，诗僧