送祖太长老住虎丘

吴国前朝寺,悬知补处难。

岳云迎外度,海月定中观。

子去挥犀拂,吾当卖布单。

梅花知别意,无语澹相看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感送别
创作背景
创作背景
本诗为南宋临济宗高僧释慧空所作,是送别同门祖太长老前往苏州虎丘寺担任住持的赠别作品,创作于南宋绍兴年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇八句,每句五字,格律严谨,是宋代禅门赠别诗的典型体裁。
情感 · 解读
核心情感包含对友人赴任的期许、知己离别的淡然不舍,以及禅门弟子特有的冲淡平和的心境,无世俗送别诗的悲戚感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
补处:原指菩萨成佛前的候补阶位,此处指虎丘寺住持的空缺职位。犀拂:用犀角做柄的拂尘,是宋代高僧开示说法的常用器具。布单:指禅僧随身携带的行囊布包,代指僧人出家的全部身家。澹:通“淡”,指神色平和、淡然的状态。
逐句白话释义
第一句:虎丘寺是春秋时期吴国就有的前朝古寺,大家早就知道要选一个合适的人补住持的位置非常难。第二句:山岳的云气迎着你在外远行的身影,海上的明月始终在你禅定的观照之中。第三句:你此去要手持犀拂为信众开示佛法,我之后就打算变卖行囊归隐修行。第四句:梅花懂得我们离别的心意,我们默默相对神色淡然,无需多言。
核心主旨概括
本诗是诗人送别即将前往虎丘寺担任住持的友人祖太长老的赠别作品,既表达了对友人佛学修为的认可和赴任后的期许,也流露出知己之间无需多言的深厚情谊,以及禅门弟子面对离别冲淡平和的心境。
跨学科 · 是什么
虎丘寺地理位置地理学
诗句中提到的虎丘寺位于今天的江苏省苏州市虎丘山风景区,春秋时期属于吴国的核心统治区域,是江南地区历史最悠久的佛教寺院之一。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言律诗,每句采用“二三”式断句,诵读时整体语气平缓舒展,前六句语速适中,最后两句语速稍慢,语气略带怅惘但保持平和,无需过度渲染悲伤情绪。
句式仿写指导
可以仿写尾句的拟人句式结构“XX知别意,无语XX看”,把景物赋予人的情感,比如可以写“清风知别意,无语绕肩看”“垂柳知别意,无语挽衣看”,适合用在送别类的作文中烘托氛围。
名句写作应用
“梅花知别意,无语澹相看”适合用在表达知己送别、毕业离别等场景的写作中,用来形容双方情谊深厚,无需多言就能领会彼此的心意,比直白的抒情更有含蓄的美感。比如写和好朋友毕业分别的场景时,就可以用这句诗来收尾,烘托两人之间的默契。
关联知识图谱
《题破山寺后禅院》同主题
两首作品都描写了江南古寺的氛围,都融入了禅意的表达,适合关联阅读。
《赠范晔》同意象
两首作品都用梅花作为送别意象,寄托对友人的美好期许,梅花的象征意义一致。

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作者 POET

林表民
南宋诗人、地方文献编纂家

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