语文核心知识
重点字词释义
1.龙媒是古代对骏马的美称,传说骏马由神龙变化而来,能充当神龙的使者,因此得名。2.龙眠是北宋著名画家李公麟的号,李公麟号龙眠居士,是古代画马的顶尖名家之一。3.冀北指古代冀州北部地区,自古就是优质骏马的产地,当地的骏马群在历史上十分知名。4.空冀北群的说法源自韩愈的文句,指伯乐经过冀北,把当地的好马都挑选走了,此处指画中的马十分出色,堪比天下所有的良马。5.神骏指骏马的神采俊逸,也可指代才华出众的人才。6.上青云指飞到高空,常用来比喻人实现远大抱负,获得高位或施展才华的机会。7.老我是诗人的自称,相当于“我这个老头子”,是古代文人常用的自谦说法。8.题画诗是古代常见的诗歌类型,专门题写在绘画作品上,或赞美画作,或借画抒怀。
逐句白话释义
1.第一句的意思是,画里这么出色的骏马,肯定是龙眠居士李公麟的手笔。2.李公麟的画技十分高超,笔下的马生动逼真,仿佛有生命一般。3.第二句的意思是,他作画的立意很高,画出来的马足够把整个冀北的良马都比下去。4.这里化用了韩愈“伯乐一过冀北之野,而马群遂空”的典故,夸赞画中的马是顶尖的良马。5.第三句的意思是,我现在已经老了,别的不关心,只懂得欣赏这些神骏不凡的骏马。6.诗人这里表面说赏马,实际是欣赏像骏马一样才华出众的人才,也暗指自己的才华。7.第四句的意思是,不知道这些骏马什么时候才能变化飞升,直上青云。8.这里借马的飞升,比喻有才华的人得到机会,施展自己的远大抱负。
核心主旨概括
1.这首诗是南宋诗人王庭珪题写在李公麟《六马图》上的题画诗。2.诗歌首先赞美了李公麟高超的画技,以及画中骏马的出色品质。3.诗人随后从观画的感受延伸,表达了自己对神骏之才的欣赏。4.虽然诗人当时已经年纪老迈,但仍然怀揣着远大的志向。5.他借骏马能够飞上青云的想象,抒发了自己渴望得到机会施展抱负的心情。6.全诗没有华丽的辞藻,语言十分质朴自然,情感却非常真挚厚重。7.这首诗也体现了古代题画诗“诗画结合”的特点,既贴合画作内容,又有诗人自己的情感寄托。8.后世读者读这首诗,既能感受到古画的艺术魅力,也能感受到诗人不服老的豪情。
读写应用
诵读指导
1.这首七言绝句的诵读节奏是每句四顿,按照“二二二一”的结构断句。2.第一句“龙媒/要是/龙眠/笔”,重读“龙眠”两个字,突出对画家的认可。3.第二句“意在/能空/冀北/群”,重读“空”字,突出夸赞的语气。4.第三句“老我/惟知/赏/神骏”,语速稍缓,“老我”两个字带点感慨的语气。5.第四句“何时/变化/上/青云”,重读“上青云”,语调上扬,带点期许的感觉。6.整首诗的诵读整体语气要豪迈舒展,不要太压抑,体现诗人的豪情。7.每句之间停顿半秒左右,全诗读完大概需要15到20秒的时间。8.诵读的时候可以想象自己站在古画前欣赏骏马的场景,更容易带出情感。
句式仿写指导
1.本诗的前两句是先点出描写对象的归属,再夸赞对象的特质,仿写的时候可以参考这个结构。2.比如写题兰花图,可以写“幽芳要是衡山笔,意在能空谷中花”,就是仿照这个句式。3.仿写的时候首先要确定描写的主体,比如画作、景物、物品都可以。4.第二句要化用相关的典故或者常见的说法,让句子更有文化底蕴。5.后两句的结构是先讲自己的感受,再抒发相关的期待,也很适合仿写。6.比如写观航天展,可以写“老我惟知赏重器,何时遨游乐九霄”,就是仿照后两句的结构。7.仿写的时候不用刻意追求押韵,只要句式结构相近,情感表达自然就可以。8.这个句式既适合写景状物,也适合抒情言志,日常写作中适用的场景很多。
名句写作应用
1.“老我惟知赏神骏,何时变化上青云”这句名句适合在抒发志向的文章中使用。2.当你想要表达自己虽然年纪不小,但仍然有远大抱负的时候,可以引用这句诗。3.比如写关于老年生活的作文,提到自己退休后还想学习新技能做贡献,就可以用这句诗来收尾。4.或者在称赞他人老当益壮、怀揣理想的时候,也可以引用这句诗来赞美对方。5.还可以在写给朋友的赠言中使用,鼓励对方抓住机会实现自己的远大理想。6.比如朋友要参加重要的考试或者换工作追求更高的目标,就可以用这句诗送给他。7.引用的时候不用改动原句,直接放在句子的开头或者结尾都可以,非常方便。8.这句诗自带积极向上的气质,用在文章里能很好地提升文章的情感力度。