寄怀仙居赞府尤贵端

乐安山水佳,游屐独未至。

复有县佐贤,欲见形梦寐。

忆昨交际初,篝灯饮文字。

数卷出宝储,三人若鼎峙。

相忘略形骸,同道许气义。

间之欻半期,仰止惟一志。

咸言居官清,或说立趣异。

对松悟诗玄,饮水乐书味。

于此可怡悦,视彼持游戏。

芸隠示倡酬,玉川辱简记。

不敏既重惭,有碍亦每喟。

牖月揖耿光,瓶梅想幽致。

思苦夜无眠,吟成托邮骑。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感友情 · 思念 · 赞美
创作背景
宋亡后隐居寄赠友人
本诗创作于宋亡之后,作者林景熙隐居家乡温州平阳时期,此前作者与仙居县丞尤贵端相交甚笃,二人志趣相投、引为同道,分别半载后,作者因倾慕友人贤德、思念故交,创作本诗托驿卒寄赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,每句由五个字组成,押韵自由,不受平仄、对仗等近体诗格律限制,创作自由度较高。该体裁起源于汉代,经魏晋南北朝发展,至唐代达到艺术高峰,宋代仍有大量文人沿用创作,是古典诗歌的重要体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对友人尤贵端的深切思念,分别半载仍日夜挂怀甚至形诸梦寐;第二层是对友人清廉高洁、志趣高雅品格的由衷敬仰与赞赏;第三层是对二人志同道合、惺惺相惜交谊的珍视,情感真挚质朴,意蕴深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
赞府是古代对县丞的别称,仙居是今浙江台州仙居县,乐安是仙居的旧称。游屐原指出游穿的木鞋,这里代指游历。篝灯指点燃灯笼,鼎峙指像鼎的三只脚一样并立,形容三人关系平等融洽。欻是忽然的意思,芸隐是对文人书房的雅称,玉川本是唐代诗人卢仝的号,这里代指友人的来信,邮骑指古代送信的驿卒。大家可以结合这些字词含义理解全诗内容,不需要记忆生僻字的复杂用法,掌握常用释义即可。
逐句白话释义
乐安的山水十分秀美,我却一直没有机会去游历。那里还有一位贤能的县佐,我想要见他的念头甚至出现在梦里。回忆起我们当初刚交往的时候,点着灯笼边饮酒边讨论文学。他拿出好几卷珍藏的书籍,我们三个人志趣相投像鼎的三足一样并立。相处时我们完全不拘泥于身份礼节,都认可对方是志同道合重气节的朋友。分开之后忽然就过了半年,我一直都抱着敬仰他的心意。所有人都说他做官清廉,也有人说他的志趣和普通人不一样。他对着松树就能感悟到诗歌的玄妙,喝着清水都能享受读书的乐趣。在这样的生活里他就可以感到十分愉悦,把世俗追逐名利的行为看作游戏。他曾经给我寄来唱和的诗作,还写信给我让我感到十分荣幸。我才思迟钝感到十分惭愧,也常常因为我们不能见面而叹息。窗边的月光洒下皎洁的光辉,瓶里的梅花让我想到他幽雅的风度。我思念深切夜里睡不着觉,写好这首诗托付驿卒寄给你。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给友人尤贵端的寄赠作品,全诗先写自己对乐安山水的向往和对友人的思念,再回忆二人当初相交的美好经历,接着写众人对友人清廉品格和高雅志趣的评价,最后写自己当下的思念之情和寄诗的缘由。整首诗没有华丽的辞藻,用质朴的语言抒发了对友人的真挚思念和由衷敬仰,也展现了二人不慕名利、重气节道义的共同追求,是一首情感真挚的寄友抒怀诗。
跨学科 · 是什么
宋代县佐制度历史学
县佐是我国古代对县级副长官的称呼,不同朝代具体指代的官职有区别,本诗里的县佐就是宋代的县丞。宋代县级行政机构一般设县令、县丞、主簿、县尉四个主要官职,县丞是仅次于县令的二把手,主要负责管理户籍、赋税、司法等具体事务。普通读书人考中进士后,第一任官职很多就是县尉、县丞这类基层官职。大家了解这个官职定位就可以,不需要记忆复杂的官制细节。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古诗,诵读的时候每句可以按照“二二一”或者“二三”的节奏断句,比如“乐安/山水/佳”“复有/县佐贤”。整体诵读语气要平缓真挚,读到回忆相交的部分语气可以稍显明快,读到思念友人的部分语气可以稍显深沉,结尾“吟成托邮骑”可以放缓语速,体现郑重托付的感觉。大家可以多跟读几遍,感受古诗的节奏韵律,不需要追求专业的吟诵技巧,读准字音、断句正确就可以。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗里“对松悟诗玄,饮水乐书味”这类对仗句式,句式结构是“动作+事物+动作+抽象感受”,比如可以仿写“临窗观云影,开卷得清欢”“听雨消烦绪,烹茶享静时”。仿写的时候要注意前后两句的字数相同,结构对应,不需要严格对仗,意境协调就可以。大家平时写作文的时候也可以用这类句式,让语言更有韵律感。
名句写作应用指导
核心名句“对松悟诗玄,饮水乐书味”可以用在描写品格修养、安贫乐道、读书乐趣等主题的作文里。比如写自己的读书感受时可以用“哪怕没有豪华的书房,只要有书相伴,就能达到‘对松悟诗玄,饮水乐书味’的境界”;写赞美他人品格的时候可以用“他生活简朴,从不追求物质享受,闲暇时要么读书要么写诗,颇有‘对松悟诗玄,饮水乐书味’的风范”。大家可以多积累这类名句,写作文的时候适当引用能提升文章的文化感。
关联知识图谱
《赠汪伦》同主题
《赠汪伦》是唐代诗人李白写给友人汪伦的赠别诗,和本诗同属于寄赠友人的作品,都抒发了对友人的真挚情谊,都是古典寄友诗的经典作品。两首诗都用质朴的语言表达真实的情感,没有华丽的辞藻,感染力很强。大家可以对比阅读,感受不同时代寄友诗的共同特点。

名句 CLASSIC LINES

对松悟诗玄,饮水乐书味
该句是本诗核心名句,以极简的语言勾勒出主人公高洁出尘的精神世界,被历代诗评家视为林景熙咏志诗的代表句,后世常被用来形容安贫乐道、志趣高雅的文人品格,广泛应用于品格修养类主题的写作中。

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作者 POET

林表民
南宋诗人、地方文献编纂家

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