语文核心知识
重点字词注释
1. 佣书:指受雇为人抄书的职业。2. 三昧诀:佛教用语,这里指技艺的核心诀窍。3. 张仪舌:战国纵横家张仪的典故,指能言善辩的口才。4. 邺侯书堂:指唐代藏书家李泌的藏书楼,代指藏书丰富的地方。5. 廪:指官府发放的俸禄、粮食。6. 翰墨:指笔墨、书法绘画等文化相关事务。7. 翻腾:这里指修复、翻新碑刻字画。8. 资身:养活自己。9. 短气:指气短、受委屈抬不起头。10. 讳:隐瞒、避讳。
逐句白话释义
1. 大丈夫的贫穷本来就不需要隐瞒,穷到让仆妾都觉得抬不起头实在让人失意。2. 只要精通一门技艺就不用发愁任何事,和笔墨相关的技艺尤其珍贵。3. 林生出身于世代读书的人家,科举不顺就改做抄书的工作。4. 实在没办法也不肯和书断绝关系,又学了裁剪和黏糊装潢的手艺。5. 他在这一行摸到了核心诀窍,翻新的碑刻字画尤其精妙绝伦。6. 靠这门手艺可以解决温饱问题,十根手指就好比张仪能言善辩的舌头。7. 以前我和林生探讨过义理学问,从我的困境就能知道他的贫穷有多难。8. 现在我写的字连饭都换不来,林生还能靠手艺养活自己。9. 就算是邺侯那样的藏书楼也不算太高不可攀,只是喜欢文化的人少俗人太多。10. 我拿着笔写下这首歌赠给林生,我有报国的志向却没有俸禄可以帮助他,又能拿他怎么办呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人王迈写给贫寒文人林薪的赠诗,全诗先点明贫寒并不可耻、精通一技足以立身的观点,接着介绍林薪出身儒门科举失意,靠抄书、装潢碑画为生的经历,赞许他技艺精湛可以安身立命,最后抒发了作者自身同样贫寒、无力帮助友人的慨叹,肯定了普通技艺的价值,打破了传统士人只重科举的单一价值观。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平实恳切,前四句节奏稍快,读出观点的坚定感。介绍林薪经历的部分语气放缓,读出赞许的感觉。最后四句语气要沉重,读出诗人的慨叹情绪。断句参考:丈夫/惟穷/不可讳,仆妾/于人/真短气。一技/能精/百不忧,有功/翰墨/尤足贵。每句七字按照二三二或者二二三的节奏停顿即可,不需要刻意追求押韵的顿挫感。
基础句式仿写指导
可以仿写“一技能精百不忧,有功翰墨尤足贵”的转折肯定句式,先点明一个普遍成立的道理,再突出某一个领域的价值。示例:“一艺能通万难消,有心传承最是高”“一事能专百事成,深耕实干最光荣”。仿写的时候要注意前后两句对仗工整,前半句讲普遍规律,后半句突出要强调的核心内容,句式保持七言结构,读起来朗朗上口即可。
核心名句日常写作应用
“一技能精百不忧,有功翰墨尤足贵”这句可以用在以下写作场景:1. 描写手艺人、技能人才的文章结尾,用来肯定技能的价值。2. 鼓励他人学习专业技能的书信、演讲稿当中。3. 讨论职业选择、价值观念的议论文当中作为论据。示例:老陈从事木雕行业四十年,作品多次获国家级奖项,真可谓“一技能精百不忧,有功翰墨尤足贵”,靠自己的手艺获得了所有人的尊重。