阙题

诵读这首诗的时候，整体语气要沉稳有力，节奏不需要太快。首联诵读时语气平缓，断句为“文正/为州日，曾留/此段奇”，突出叙事感。颔联诵读时语气要带着赞美，断句为“灵台/贮清白，废井/迸涟漪”，重读“贮”和“迸”两个字。颈联诵读时语气可以稍微抬高，断句为“神护/蛟龙宅，波通/日月池”，读出开阔感。尾联诵读时语气要带着严肃和讽刺，断句为“纷纷/攫金者，不畏/此泉知”，重读“不畏”两个字。大家按照这个方式诵读，就能很容易读出诗歌的情感。

大家可以仿写这首诗里“XX贮XX”的句式，这个句式非常适合用来托物言志，把物品的特质和人的品格结合起来。比如我们可以写“竹篮贮清风”，用竹篮装清风来表达自己不慕名利的品格。也可以写“书箱贮乾坤”，用来表达自己热爱读书、胸怀天下的志向。还可以写“茶杯贮岁月”，用来表达自己闲适淡然的生活态度。仿写的时候不需要讲究格律，只要把物品和想要表达的情感对应起来就可以，操作非常简单，适合所有人练习。

这首诗的核心名句“灵台贮清白，废井迸涟漪”和“纷纷攫金者，不畏此泉知”非常适合用在和廉政、清廉相关的写作场景里。比如我们写赞美清廉干部的文章时，可以用“灵台贮清白，废井迸涟漪”来形容他的高洁品格。如果我们写批判贪腐现象的文章时，可以用“纷纷攫金者，不畏此泉知”来讽刺那些不知敬畏的贪腐人员。大家在学校写关于价值观的作文，或者写相关的观后感、心得体会的时候，都可以直接引用这两句名句，能让文章的表达更有文化底蕴。