语文核心知识
重点字词注释
1.勇退指官员主动辞去官职,不贪恋权位。2.云岫代指归隐的山林居所。3.投闲指主动脱离官场,过上清闲的隐居生活。4.莆中指今福建莆田地区,是陈宓的故乡。5.行仙指生活逍遥自在、如同神仙一般的人。6.坡老是对北宋文学家苏轼的尊称,苏轼号东坡居士。7.乐天是唐代诗人白居易的字,白居易的诗以清浅通俗著称。8.不刊传指内容权威、不可修改的传世著作。
逐句白话释义
1.第一句写陈宓勇敢地辞去官职,回到了故乡的山林中隐居。2.第二句写他就这样过了十四年清闲无拘的隐居生活。3.第三句说整个莆田地区再也找不到像他这样品格高洁的人。4.第四句说他生活逍遥自在,就像是行走在人间的神仙。5.第五句称赞他的文笔刚劲有力,水平超过了北宋的苏轼。6.第六句说他的诗歌清新自然,成就可以和唐代的白居易齐名。7.第七句发出疑问,是什么人会整理编辑他留下的文稿。8.第八句希望这些文稿能够被整理成不可磨灭的著作永久流传。
核心主旨概括
1.这首诗是诗人为悼念已故的崇清先生陈侍郎所作的挽诗。2.诗歌首先回顾了陈侍郎主动辞官、长期隐居的人生经历。3.接着赞扬了他远超同乡的高洁品格和逍遥自在的生活状态。4.然后重点推崇了他高超的诗文创作水平,将他和古代文学大家相比。5.最后诗人表达了自己的期盼,希望有人能够整理陈侍郎留下的遗稿。6.让这些优秀的作品能够永久流传下去,成为后世公认的经典。7.整首诗没有过多悲伤的表述,而是充满了对逝者的崇敬和赞美之情。8.也体现了诗人对优秀文学作品能够传承下去的美好愿望。
读写应用
基础诵读指导
1.诵读这首诗的时候整体语气要庄重舒缓,带着崇敬的情绪。2.第一联“勇退归云岫,投闲十四年”读的时候语速稍慢,突出时间的跨度。3.第二联“莆中无此样,地上有行仙”读的时候语气可以稍微上扬,体现赞美之情。4.第三联“健笔凌坡老,清诗辈乐天”是全诗的核心名句,要重读“凌”和“辈”两个字。5.这两个字最能体现对陈宓文学成就的高度赞誉。6.第四联“何人缀遗稿,与作不刊传”读的时候语气要恳切,带出期许的情绪。7.每句的断句都是前两个字一顿,后三个字读连贯,比如“勇退/归云岫”。8.整体节奏要平稳,不要有太大的起伏,符合挽诗庄重的风格。
句式仿写指导
1.这首诗里的“健笔凌坡老,清诗辈乐天”是很经典的评价类句式。2.这个句式的结构是“某一特长+凌/胜/超+对比人物,另一特长+比/类/辈+对比人物”。3.仿写的时候可以用来评价他人在某两个领域的突出成就。4.比如评价一位擅长书法和绘画的艺术家,可以写“妙笔超颜柳,佳画类荆关”。5.其中颜柳指唐代书法家颜真卿和柳公权,荆关指五代画家荆浩和关仝。6.仿写的时候要注意前后两个分句的结构要对称,对比的人物要符合对应的领域。7.这样写出来的句子既工整有文采,又能清晰表达对他人的赞誉。8.日常写作中用来给别人写赠语、评语的时候都可以使用这个句式。
名句应用指导
1.核心名句“健笔凌坡老,清诗辈乐天”最适合用来夸赞他人的文学创作水平。2.如果要评价某位作家的文章写得刚劲有力,诗歌写得清新自然,就可以用这句诗。3.比如在给老作家的作品集写序言的时候,就可以引用这句诗来赞誉对方的创作成就。4.在写给文人的祝寿文章或者纪念文章里,引用这句诗也十分合适。5.使用的时候要注意适用对象,必须是在文学创作领域有一定成就的人。6.如果用来夸普通人的普通作文,就会显得过于夸张,不符合语境。7.引用的时候可以直接用原句,也可以稍作修改适配具体的场景。8.这句诗自带的文化底蕴会让你的夸赞显得更有文采,更有诚意。