谢仙游许宰伯诩立续题名记招饮二首记乃崇清侍郎作 其一

栽花次第满河阳,谁结寒根桃李场。

鳌在三山惊赑屃,凫飞双舄费揄扬。

春风折屐缘闻捷,腊雪开筵重借光。

他日明堂需大木,桷榱或得入平章。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感仕途 · 期许 · 赞美
创作背景
受邀赴宴酬谢
本诗作于作者受邀参加仙游知县许伯诩举办的宴席之时,许伯诩刚刚完成续题名记的刻立,该记由崇清侍郎撰写,作者为答谢邀请与认可创作此组酬赠诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴,起源于初唐,成熟于盛唐,是宋代文人酬赠场合常用的诗歌体裁。全诗共八句五十六字,颔联、颈联严格对仗,符合近体格律规范。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层,一是对仙游知县许伯诩治县功绩的由衷赞美,二是对其立续题名记、设宴招待的感激之情,三是对许伯诩未来能获朝廷重用、施展更大抱负的美好期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
河阳:古地名,代指县治。赑屃:传说中龙生九子之一,形似龟,这里指石碑的底座。双舄:代指地方官员。桷榱:都是房屋的木构件,这里代指人才。平章:指评量、选用。这几个字词是理解全诗的核心基础,没有生僻的通假字或古今异义。
逐句白话释义
首句写仙游县像当年的河阳县一样种满了桃李,到处欣欣向荣。第二句问是谁种下了这些桃李的寒根,打造出人才辈出的局面。颔联写承载题名记的石碑像鳌山一样稳固,许知县的美名像王乔的仙凫一样四处传扬。颈联写你当年听到捷报时兴奋得折断了屐齿,今天腊月雪天设宴招待我们,我们也沾了你的光彩。尾联说以后朝廷需要栋梁之才的时候,你这样的人才一定能被选入重用。
核心主旨与内容概括
全诗是一首酬赠诗,通过多个典故赞美仙游知县许伯诩的治县功绩,感谢他邀请自己参加宴席的盛情,最后以栋梁之材为喻,表达了对许伯诩未来能够得到朝廷重用、施展更大抱负的美好祝愿。整首诗语气恳切,情感真挚,没有过分的阿谀奉承,是宋代酬赠诗中的优秀作品。
跨学科 · 是什么
仙游县地理位置地理学
仙游县位于今福建省东部,莆田市西北部,地处戴云山脉东麓,木兰溪上游,宋代属于福建路兴化军管辖,是宋代闽中文化最发达的区域之一,科举中第人数居福建各县前列。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时采用七言律诗的常规节奏,每句按“二二三”断句,首联读得平缓舒展,表现赞美之情;颔联读得昂扬有力,突出典故的气势;颈联读得亲切温和,表现赴宴的愉悦;尾联读得高昂明快,表现期许的情感。整体语速中等,语气真诚,不要过于浮夸。
基础句式仿写指导
可以仿写尾联的比喻句式,先点明场景,再用常见的事物作喻表达期许,比如写毕业赠言可以仿写成“他日职场需干将,少年或得展锋芒”,写表彰先进可以仿写成“他日攻坚需先锋,能手或得挑大梁”,仿写时要注意前后意象的对应,韵脚可以适当放宽。
核心名句应用场景
名句“他日明堂需大木,桷榱或得入平章”可以用在以下场景:一是写给年轻干部的寄语,鼓励他们成长为栋梁之才;二是用在人才招聘、选拔的相关文章里,表达对人才的重视;三是用在毕业致辞里,期许毕业生未来能够得到重用,为社会做贡献。
关联知识图谱
《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然)同主题
两首诗都是典型的干谒酬赠诗,都用了比喻的手法表达对对方的赞美和对自身/对方仕途的期许,都是唐代和宋代酬赠诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

他日明堂需大木,桷榱或得入平章
该句为大木、桷榱为喻,将人才比作建筑用材,表达了对人才终将被朝廷发现重用的期许。

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作者 POET

王迈 1184/1185-1248
南宋嘉定十年进士,历任地方官、馆职,《宋史》有传,存诗500余首

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