新安乡会

紫阳自是神仙窟,谁泛仙槎竞问津。

二妙先传联璧喜,九人齐著赐袍新。

自怜十载龙门客,来领三科燕席宾。

酌颂年家无浪语,黄山高节两嶙峋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感友情 · 同僚 · 喜悦 · 期许 · 高洁
创作背景
宋代新安新科进士同年聚会
本诗为宋代新安地区新科进士举行同年乡会时的宴饮诗作,对应宋代科举制度中进士及第后返乡举办同年会的惯例,学界暂未考证出明确的创作年份与具体作者,仅确定为北宋至南宋时期新安籍进士所作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,起源于南北朝时期,至唐代完全定型,是中国古典诗歌的核心体裁之一。每篇八句,每句七字,要求格律严谨、对仗工整,历代均被视为士大夫言志抒情的正式文体。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是十载苦读终登科举龙门的释然与欣喜,第二层是对新安同榜进士共赴乡会的深厚情谊的珍视,第三层是对所有同年未来恪守高洁品格、为官正直的共同期许。历代主流解读均认同本诗是宋代科举文化与传统士大夫精神的典型呈现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
紫阳指新安紫阳山,是当地道教名山,古人认为是神仙居住的地方。仙槎是古代神话中通往仙境的木船,这里比喻参加科举考试寻求功名的人。联璧指两个才华出众的人同时考中进士,像两块美玉并列。赐袍是宋代皇帝赐给新科进士的公服。龙门客指参加科举考试的读书人,古代传说鲤鱼跃龙门就会变成龙,用来比喻科举中第。年家是科举考试同榜考中的人互相的称呼。嶙峋形容山石高耸突兀的样子,这里比喻高洁的品格。
逐句白话释义
第一句:紫阳山本来就是神仙居住的地方。第二句:是谁乘着仙舟争相来这里寻求通往理想的道路。第三句:两位才华出众的人先传来了同时考中的好消息。第四句:九位新科进士都穿上了皇帝赏赐的新袍服。第五句:我感慨自己做了十年参加科举的读书人。第六句:今天来主持这三科进士的宴饮聚会。第七句:我举杯祝福各位同年,没有虚妄的空话。第八句:希望大家的品格都像黄山的高峰一样高耸高洁。
核心主旨与内容概括
本诗记录了宋代新安地区新科进士举行同年乡会的场景,先是描写了聚会的地点和同榜考中的盛况,接着感慨自己十年苦读的经历,最后抒发了对同年情谊的珍视,以及对所有人未来都能保持高洁品格的期许,整体情感真挚向上,充满了考中后的喜悦和对未来的期待。
跨学科 · 是什么
新安与黄山地理概况地理学
新安是古代徽州的旧称,位于今天的安徽省南部黄山市周边区域,黄山是新安地区最著名的山脉,也是世界文化与自然双重遗产,山体以花岗岩为主,多奇峰怪石,自古就有“天下第一奇山”的称号,是新安地域文化的标志性符号。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为七言律诗,诵读时每句按照“二二三”的节奏断句,首联语气开阔,颔联语气轻快带喜悦感,颈联语气放缓带感慨,尾联语气坚定有力。整体语速中等,重读“竞”“齐”“怜”“领”“高节”“嶙峋”等关键词,能够更好地体现诗歌的情感变化。
句式仿写指导
可以仿写本诗尾联借物喻人的句式,先点明具体场景,再用当地标志性的自然景物比喻想要表达的品格,比如写毕业聚会可以写“共祝同窗无虚语,青松挺立两常青”,写同乡聚会可以写“共话乡音无俗事,洛水长流两澄清”,能够让表达更有画面感和文化底蕴。
核心名句应用场景
“酌颂年家无浪语,黄山高节两嶙峋”可以用在同学聚会、同事团建、毕业致辞等场景,用来表达对同侪的美好期许,希望大家都能保持初心,坚守正直的品格。比如在大学毕业宴上致辞可以说:“今天我们即将各奔前程,送给大家一句古诗‘酌颂年家无浪语,黄山高节两嶙峋’,祝愿大家无论走到哪里,都能保持这份纯粹,做正直有用的人。”
关联知识图谱
《登科后》孟郊同主题
两首作品都是围绕科举中第的喜悦展开,都是古代科举文化相关的经典诗作,都表达了考中后的欣喜和对未来的期待。

名句 CLASSIC LINES

酌颂年家无浪语,黄山高节两嶙峋
本句是全诗核心名句,以黄山高耸嶙峋的山石比喻高洁正直的品格,语言质朴刚健,意境开阔,历来被视为新安士大夫精神的代表性表达,常被徽州文化研究、宋代科举研究相关文献引用,也常作为祝福同侪坚守初心的经典语句使用。

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作者 POET

袁甫 1174年-1240年
南宋嘉定七年状元,陆九渊心学传人,官至权兵部尚书,文学家

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