岁暮枉衢州张使君书并诗因以长句报之

西州彼此意何如,官职蹉跎岁欲除。

浮石潭边停五马,望涛楼上得双鱼。

万言旧手才难敌,五字新题思有余。

贫薄诗家无好物,反投桃李报琼琚。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感友情 · 感慨 · 感激
月份十二月
创作背景
酬答友人赠诗
酬答友人赠诗 — 本诗为直接酬答之作,创作背景是岁末时节诗人收到衢州张使君寄来的书信与诗作,随即提笔创作此诗作为回复。学界考证创作时间约为唐穆宗长庆年间(公元822-824年),彼时诗人正任杭州刺史一职。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是中国古典诗歌的典型近体诗样式。七言律诗起源于南北朝时期,定型于初唐沈佺期、宋之问之手。每首共八句,每句七字,要求严格符合平仄、押韵、对仗等格律规范。在唐代发展成熟后,成为历代文人常用的创作体裁,具有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是岁末时节对自身仕途蹉跎的淡淡怅惘,二是收到友人赠诗后的由衷欣喜与感激。诗人对友人的文学才华表达了高度赞赏,最终以投桃报李的典故传递出对真挚友情的珍视,整体情感真挚恳切,没有刻意的修饰造作。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
蹉跎指仕途不顺、光阴虚度,岁欲除指一年即将结束。五马是对州郡长官的尊称,双鱼代指书信。万言旧手指擅长写文章的老手,五字新题指友人新写的五言诗。琼琚是美玉,这里代指友人寄来的珍贵诗作。这些字词都是唐代诗文的常用表达,没有生僻的含义。
逐句白话释义
第一句是问你我各自在西州任职,近况怎么样呢。第二句说我们仕途都不顺,转眼一年就要过完了。第三句说你在浮石潭边停下了官车准备书信。第四句说我在望涛楼上收到了你寄来的信和诗。第五句说你是写文章的老手,才华没人能比得上。第六句说你新写的五言诗构思巧妙,才思十分充裕。第七句说我这个贫穷的诗人没有什么好东西。第八句说只能写这首诗回赠你,回报你送给我的珍贵诗作。
核心主旨与内容概括
本诗是白居易在岁末收到友人张使君寄来的书信和诗作后写的酬答诗。全诗先感慨自己和友人都仕途不顺,到了年末还没有什么成就,接着夸赞友人的才华出众,最后表达自己没有贵重的礼物回赠,只能写这首诗来表达对友人的感激和对这份友情的珍视。整首诗语言直白朴实,情感十分真挚,能让人感受到两人之间深厚的友情。
跨学科 · 是什么
五马代指州郡长官历史学
这里的五马是对张使君的尊称,张使君是衢州的最高行政长官。古代用五马来代指州郡长官,大家都能明白指代的对象。这个说法从汉代就开始流传,唐代的时候依然在诗文里广泛使用。对应诗句是“浮石潭边停五马”,文学表达是用五马代指张使君,科学事实是汉代以来州郡长官的车驾标配五匹马,所以就有了这个代称。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓真挚,不要过于激昂。首联两句语速稍慢,读出岁末感慨的怅惘感。颔联两句语速稍快一点,读出收到书信的欣喜感。颈联两句语气上扬,读出夸赞友人的欣赏感。尾联两句语气放缓放柔,读出真诚回馈的恳切感。每句的停顿按照七言诗的常规节奏,上四下三断句就可以,比如“西州彼此/意何如,官职蹉跎/岁欲除”。
句式仿写指导
大家可以仿写最后两句的转折句式,先说明自己没有贵重的东西,再表达自己用真诚的心意回馈。比如可以仿写为“普通学生无好物,手写贺卡谢恩师”,或者“在外游子无好物,拍段视频报平安”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联,前半句说客观条件的不足,后半句说充满心意的回馈行为,情感要真挚自然,不要刻意堆砌辞藻。
核心名句应用
“贫薄诗家无好物,反投桃李报琼琚”这句可以用在很多日常写作场景里。比如你收到朋友送给你的贵重礼物,你想回赠一个不贵重但充满心意的礼物,就可以在贺卡上写这句话。或者你受到别人的帮助,想要表达感谢的时候,也可以用这句话来表达自己的感激之情。比如写给恩师的感谢信里就可以用这句话,说明自己没有贵重的回报,只能用优异的成绩来感谢老师的栽培。
关联知识图谱
《诗经·卫风·木瓜》同典故
本诗尾联的“反投桃李报琼琚”直接化用了《诗经·卫风·木瓜》里的典故。《诗经》里原句是“投我以木桃,报之以琼瑶”,表达的是珍重友情、礼轻情意重的内涵。本诗沿用了这个典故的核心情感,用来表达对友人赠诗的感激之情,是对经典典故的自然化用,没有改变原来的典故含义。

名句 CLASSIC LINES

贫薄诗家无好物,反投桃李报琼琚
这句是本诗的核心名句,化用《诗经》典故表达友情酬答的心意。语言质朴直白却情感真挚,历代诗话多有收录评价。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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