读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用二二三的断句节奏,每句前两个字稍顿,中间两个字稍顿,最后三个字放缓语速。整体语气要轻松舒缓,不需要过重的情感起伏,最后一句读的时候可以稍微放慢速度,体现出悠闲的感觉。
句式仿写指导
可以模仿本诗先写感官感受、再写景物、最后写人物活动的句式进行仿写,例如可以写“桂子留香沾衣袖,桐叶飘黄落石阶。午后风来无俗事,坐看老人晒柿干”,按照“景物+状态+心境”的结构组合,就能写出类似的生活化小诗。
名句写作应用
“闲看儿童捉柳花”可以用在描写闲适生活、童年回忆、退休生活类的作文中,例如可以写“退休后的奶奶不需要再操心工作,每天吃完早饭就到公园散步,有时闲看儿童捉柳花,日子过得十分惬意”,能够很好地凸显悠然的生活状态。