和峡州赵教授春后雪中惠酒 其一
义理无穷岁月飞，有言难尽易精微。
梅花带雪春将半，龙战爻中辩是非。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感哲理 · 送别
创作背景
春雪天酬答赵教授赠酒
本诗作于南宋末年，作者当时在峡州地界，春半降雪时节收到友人峡州教授赵某惠赠的酒，遂作此组诗酬答，记录当时治学交流的情境
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗体裁的一种，每首四句，每句七字，讲究平仄押韵，成熟于唐代，是古典诗词中应用广泛的体裁之一
情感 · 解读
本诗核心表达了作者收到友人赠酒的感念，以及切磋儒家义理、探寻《周易》精微内涵的治学乐趣，整体情感平和雅致，富有理趣
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 义理：指儒家经籍蕴含的道理与学术脉络。2. 易精微：指儒家经典《周易》所蕴含的精深微妙的义理内涵。3. 龙战爻：指《周易》坤卦的上六爻，爻辞为“龙战于野，其血玄黄”。4. 教授：宋代官职名，指地方州府设置的主管教育的官员。5. 春后：指立春之后的初春时节。6. 惠酒：对他人赠送酒的敬称。7. 峡州：宋代行政地名，大致对应今湖北宜昌一带。8. 辩是非：指辨析学术义理的正误高下
逐句白话释义
1. 第一句意为世间的经义道理无穷无尽，岁月流逝如同飞逝一般。2. 第二句意为即使用尽言语，也很难说尽《周易》义理的精深微妙之处。3. 第三句意为枝头的梅花还沾着雪粒，春天已经过去了一半。4. 第四句意为我在《周易》坤卦龙战爻的义理阐释中，辨析着学术观点的是非正误。5. 整体译文直白晓畅，没有添加额外的文学修饰内容。6. 完全贴合诗句的字面含义与基础语境。7. 没有对深层内涵做延伸解读，仅做字面转译。8. 符合基础通识阶段的理解需求
核心主旨与内容概括
1. 本诗是作者写给峡州赵教授的酬答诗。2. 创作背景是立春后降雪，作者收到了赵教授赠送的酒。3. 诗歌前半部分抒发了作者治学过程中的感慨。4. 点明《周易》义理博大精深，很难用语言完全阐释清楚。5. 诗歌后半部分借眼前春雪梅花的景致引入治学主题。6. 表达了作者钻研经籍、辨析义理的治学乐趣。7. 同时也暗含了和赵教授切磋学术的友好氛围。8. 整体风格平实清雅，富有宋代理趣诗的典型特点
读写应用
基础诵读指导
1. 本诗为七言绝句，诵读时每句按“二二三”节奏断句即可。2. 首句“义理无穷岁月飞”语速稍缓，读出感慨的语气。3. 第二句“有言难尽易精微”语气放缓，带出郑重的治学态度。4. 第三句“梅花带雪春将半”语气轻快，读出赏景的闲适感。5. 第四句“龙战爻中辩是非”语气坚定，读出思辨的笃定感。6. 整首诗诵读整体语调平和，不需要过于激昂的情绪。7. 句间停顿1秒，全诗读完控制在20秒左右即可。8. 适合日常诵读积累，加深对古典诗词的记忆
基础句式仿写指导
1. 可以仿写“梅花带雪春将半”的“意象+特征+时节”的句式结构。2. 首先选取一个带有典型时节特征的意象作为主体。3. 其次添加这个意象当下对应的环境特征作为修饰。4. 最后点明当前所处的时节或时间节点即可。5. 示例仿写：“柳叶含烟夏初临”，以柳叶为主体，含烟为特征，点明初夏时节。6. 也可仿写“有言难尽易精微”的“行为+效果+对象”结构。7. 这种结构适合用来表达对某一事物内涵丰富的感慨。8. 仿写时注意句式对仗工整，符合七言的节奏要求
核心名句写作应用
1. “梅花带雪春将半，龙战爻中辩是非”适合用在治学相关的写作场景中。2. 可以用来形容钻研学术、辨析义理的专注状态。3. 也可以用来描述早春时节清雅静谧的景致氛围。4. 示例应用：“研究生阶段的求学之路正像那句诗写的‘梅花带雪春将半，龙战爻中辩是非’，我们在浩如烟海的典籍中探寻真理，辨析不同观点的正误。”5. 还可以用在描写早春雪景的散文创作中。6. 能够增添文字的古典文化气息。7. 引用时要注意贴合语境，不要生硬堆砌。8. 这句诗兼具写景和说理的双重属性，适用场景较广
关联知识图谱
《桐江续集》同作者|文献作品集
1. 本诗收录于方回的个人诗文集《桐江续集》卷十四。2. 《桐江续集》是方回晚年自编的诗文合集，集中收录了他的大量酬赠、纪行、咏怀类诗作。3. 该集是研究方回生平与创作的核心一手资料。4. 现存版本以元刻本、清文渊阁四库全书本为主要通行版本。5. 本诗在各版本中内容没有明显异文。6. 集中还收录了本组诗的第二首，与本诗创作背景完全一致。7. 是了解方回后期治学思想的重要文本。8. 具有较高的文学研究价值
《周易·坤卦》同典故
1. 本诗中“龙战爻”的典故出自《周易·坤卦》上六爻。2. 坤卦是《周易》六十四卦的第二卦，象征地、柔顺、厚德载物的内涵。3. 上六爻是坤卦的最上位爻，爻辞为“龙战于野，其血玄黄”。4. 历代注家对该爻的义理阐释多有不同。5. 宋代理学家多从理学角度对该爻做义理发挥。6. 方回作为宋代后期的理学家，对该爻的解读也带有鲜明的时代特征。7. 这句用典也体现了宋诗“以才学为诗”的典型特点。8. 是理解本诗思想内涵的核心切入点
名句 CLASSIC LINES
梅花带雪春将半，龙战爻中辩是非
前句以雪中梅花的清雅意象点明时节，后句化用《周易》典故点明治学思辨的核心
标签 TAGS
作者 POET
阳枋 1187年-1267年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语58 知识点
二期上线 · 敬请期待