馆头

雨雪萧萧驿堠长,不堪流潦入车箱。

抚州城外黄泥路,即是人间小太行。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感羁旅
创作背景
抚州遇雨雪泥泞
此诗创作于诗人杨万里行旅途中,具体地点在抚州(今江西抚州)城外。根据诗歌内容及杨万里生平行迹考证,此诗应作于其赴任或调任途中。当时遭遇了雨雪天气,导致道路泥泞不堪,车马难行。诗人有感于行路之艰,遂将眼前实景与闻名天下的险峻山路“太行”相比,写成此诗。创作动因即是对眼前恶劣行旅条件的直接感触与艺术升华。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言绝句,是近体诗的一种基本形式。全诗四句,每句七字,共二十八字。其格律严谨,讲究平仄对仗与押韵,是唐宋以来诗人抒情言志的常用体裁。本诗以白描手法写旅途实景,语言质朴而意境鲜明,体现了绝句短小精悍、以少总多的文体特点。
情感 · 解读
诗歌核心情感是抒发行旅之苦与路途之难。诗人通过描绘雨雪交加、道路泥泞的恶劣环境,以及将抚州城外的黄泥路比作险峻的太行山,强烈地传达出旅途的艰辛、困顿与无奈。这种情感并非个人的偶然哀叹,而是古代交通不便条件下,羁旅行役者普遍面临的生存体验与心理感受,具有典型性。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“萧萧”:象声词,形容风雨声或雪花飘落声,此处渲染凄冷氛围。“驿堠”:古代标记里程的土堡,此处指代道路。“流潦”:雨后流动的积水、泥浆。“车箱”:古代车辆载人或载物的部分。“抚州”:地名,今江西省抚州市。“黄泥路”:雨后变得泥泞不堪的土路。“太行”:指太行山,以山势险峻、道路崎岖闻名天下。
逐句白话释义
第一句:雨雪交加,声音萧萧,驿站间的道路显得格外漫长。第二句:让人难以忍受的是,路上流动的泥水都灌进了车厢里。第三句:在抚州城外的这条黄泥巴路上。第四句:(这难行的程度)简直就是人世间的一座小太行山啊。
核心主旨概括
这首诗描绘了诗人在抚州城外遭遇雨雪、道路泥泞不堪的行旅实景。通过“流潦入车箱”的细节和“小太行”的比喻,生动形象地表达了旅途的极端艰辛与困顿,抒发了羁旅之人的无奈与感慨。全诗语言朴实,画面感强,情感真挚。
跨学科 · 是什么
地理环境与行路地理学
诗中提到了具体的地理环境:“抚州城外黄泥路”。抚州地处江西东部,属亚热带季风气候,降水充沛。在古代,许多道路为土路,一旦遭遇持续雨雪,土壤含水量饱和,便会形成深厚的泥泞层,车辆极易陷入,通行极为困难。这种因气候和地质条件导致的行路难,是古代交通的普遍挑战。
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读写应用
诵读指导
诵读时,前两句语速可稍缓,语调低沉,读出“萧萧”的凄冷感和“不堪”的无奈感。后两句语调可略微上扬,在“小太行”处稍作强调,读出比喻中的惊叹与苦涩。整体节奏应模拟行路的颠簸感,停顿在“长”、“箱”、“路”、“行”等押韵字上。
仿写指导
本诗核心手法是比喻,将具体、平凡的事物(黄泥路)与著名、宏大的事物(太行山)相比,以突出其特性。仿写时可抓住事物某一方面的极端特征(如难行、拥挤、炎热等),寻找一个公认具有该特征的宏大参照物进行类比。例如:“早高峰地铁人潮涌,即是都市小三峡。”
写作应用
“小太行”这一比喻,可用于形容任何看似普通却异常艰难的处境或过程。例如,在描述攻克一个技术难题时,可以说“这个bug,简直是代码世界里的小太行”;在形容一段坎坷的感情经历时,可以说“那几年,是我们感情路上的小太行”。它能使表达生动形象,富有张力。
关联知识图谱
李白《行路难》同主题
李白的《行路难》以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”等句,抒发了人生道路的艰难险阻。本诗同样以行路之难为主题,但更侧重于写实性的旅途艰辛描写,而非象征人生坎坷。两者共同构成了中国古典诗歌中“行路难”的主题脉络。

名句 CLASSIC LINES

抚州城外黄泥路,即是人间小太行
此二句为全诗核心名句。诗人以“黄泥路”与“太行”作比,将眼前平凡甚至狼狈的泥泞道路,提升到与天下闻名的险峻山路同等艰难的境地。“小太行”这一比喻新颖而贴切,既写出了道路的极端难行,又透露出一种苦中作乐的幽默与无奈。此句因其生动的比喻和深刻的概括力,成为后世形容路途艰难的经典表达。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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