读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平实真诚,不要过于夸张。每句五言的停顿节奏统一为2/3拍,比如“罢税/无兼局,萧然/古廨寒”。读首联的时候语气要平缓,突出赵阜为官的清寒状态。读颔联的时候语气要郑重,体现大家对他的普遍认可。读颈联的时候语气要稍带叹息感,体现对友人处境的同情。读尾联的时候语气要温和,体现对友人的真切关切。整首诗的诵读速度不要太快,要把质朴的情感传递出来。
基础句式仿写指导
大家可以模仿本诗颔联“士称为善类,民说是清官”的对仗句式进行仿写。这个句式的结构是两类不同的人群+评价动作+评价内容,前后两句对仗工整,直白有说服力。比如我们可以仿写“师称是好学生,邻说是孝孩儿”,用来夸奖品行端正的孩子。也可以仿写“客夸是好店家,邻说是实诚人”,用来称赞经营诚信的小店老板。仿写的时候要注意前后两句的评价主体是不同的人群,评价内容要统一指向同一个人的同一种品质,不要出现内容脱节的问题。
名句写作应用
“士称为善类,民说是清官”这句名句可以用来在写作中称赞清廉爱民的基层官员。比如写赞美社区工作者的文章时可以用“这几年张主任扎根社区为民办实事,真正是士称为善类,民说是清官”。也可以用在赞美乡村干部的文章里,比如“李书记驻村三年带领大家脱贫致富,老百姓都夸他士称为善类,民说是清官”。使用的时候要注意适用对象是为百姓办实事的基层公职人员,不要用在不相关的场景里。