杂咏一百首 公孙弘
极力排舒黯，联翩去不回。
惟应刀笔吏，时得到翘材。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感批判 · 讽刺
创作背景
公孙弘排挤同僚
本诗创作直接取材于西汉历史。据《史记》、《汉书》记载，公孙弘为相时，曾“外宽内深”，排挤政敌。主父偃因揭发其短而被其设计诛杀；直臣汲黯亦多次当面斥责其虚伪，终被其排挤出朝廷核心。诗中“极力排舒黯”即指此事，“舒”或为“主父偃”之代指或笔误。刘克庄作为南宋后期诗人，常借咏史针砭时弊，此诗即借汉事以影射南宋权相史弥远等人排斥异己、专权误国的现实。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言绝句，是古典诗歌中最为凝练的体裁之一，以四句二十字高度浓缩意象与情感。咏史诗是其重要题材类型，借古事以抒怀或讽喻。此体裁在唐代定型并臻于成熟，刘克庄此作承袭了唐人咏史绝句的精炼传统，以简驭繁，寓深刻批判于简短篇幅之中。
情感 · 解读
本诗核心情感为对历史人物公孙弘的辛辣讽刺与深刻批判。诗人通过“极力排”、“联翩去”等动态描述，刻画其排挤同僚的冷酷手段；又以“惟应刀笔吏”的对比，揭示其用人唯亲、吏治败坏的本质。情感基调冷峻犀利，体现了咏史诗“借古讽今”的批判精神，亦隐含对当时官场类似现象的影射。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“极力”：用尽全力。“排”：排挤、排斥。“舒黯”：指主父偃和汲黯，均为汉武帝时直臣。“联翩”：接连不断的样子。“去不回”：离开朝廷不再回来。“惟应”：只应该，只有。“刀笔吏”：指办理文书、精通律法的官吏，常含贬义，指酷吏或舞文弄法之徒。“时”：时常。“得到”：获得、受到。“翘材”：杰出的人才，此处指公孙弘的提拔或赏识。
逐句白话释义
第一句“极力排舒黯”：（公孙弘）用尽全力排挤主父偃和汲黯。第二句“联翩去不回”：（他们）一个接一个地离开朝廷，再也没有回来。第三句“惟应刀笔吏”：只有那些精通文书律法的官吏（才能得到重用）。第四句“时得到翘材”：时常能够获得（公孙弘所认为的）杰出人才（的提拔）。
主旨概括
这首诗通过叙述西汉丞相公孙弘排挤直臣主父偃和汲黯，致使他们离开朝廷的史实，并指出他只重用精通律法文书的酷吏，讽刺了公孙弘任人唯亲、排斥异己、吏治败坏的行为。诗人借古事表达了对历史上权臣弄权现象的批判。
跨学科 · 是什么
西汉丞相制度与党争历史学
诗中涉及西汉武帝时期的丞相公孙弘。汉代丞相权力极大，常与皇权及其他势力博弈。公孙弘以儒术进身，但为相后“外宽内深”，对政敌手段狠辣。主父偃、汲黯皆为武帝近臣，与公孙弘政见不合或直接冲突，最终被排挤。这反映了汉代高层政治中复杂的派系斗争和权力倾轧。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言绝句，诵读时宜采用“二三”或“二一二”的节奏。首句“极力/排舒黯”，语气应沉重有力，突出“极力”二字。次句“联翩/去不回”，语速稍缓，带出无奈与惋惜感。第三句“惟应/刀笔吏”，语气转为冷峻讽刺。末句“时得/到翘材”，可稍作停顿后读出，强调“时得”的讽刺意味。整体语调应冷静、犀利。
句式仿写指导
本诗前两句采用“极力+动宾结构，联翩+结果”的叙事句式，概括历史事件。后两句采用“惟应+特定群体，时得+结果”的对比议论句式，进行批判。仿写时可学习这种“叙述史实+对比议论”的结构。例如，写某领导排斥异己：“竭力疏忠良，纷纷散四方。惟余谄媚者，日日近华堂。”
名句应用场景
“惟应刀笔吏，时得到翘材”可用于批评某些单位或领导在用人上任人唯亲、只重表面功夫（如文牍能力）而忽视真才实德的现象。例如，在评论某些形式主义严重的考核制度时，可以说：“若只重报表文章，恐成‘惟应刀笔吏，时得到翘材’之局。”
关联知识图谱
左思《咏史》八首同主题
左思《咏史》是咏史诗的典范，借古人古事抒发怀才不遇之愤与对门阀制度的批判。刘克庄此诗同样借古讽今，在题材和批判精神上一脉相承。
《史记·平津侯主父列传》文献作品集
本诗核心史事“公孙弘排挤主父偃、汲黯”直接来源于司马迁《史记》的相关记载，是诗人进行文学创作的历史依据。
名句 CLASSIC LINES
惟应刀笔吏，时得到翘材
此二句为全诗点睛之笔，亦是流传较广的名句。其意为：只有那些精通文书律法的酷吏（刀笔吏），才能时常得到公孙弘的提拔（得到翘材）。诗句通过“惟应”与“时得”的强烈对比，一针见血地揭露了公孙弘用人标准的扭曲——排斥正直贤能，重用酷吏爪牙。此句概括力强，成为后世批判吏治腐败、任人唯亲的经典表达。
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作者 POET
刘克庄 1187年－1269年
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