岁暮寄微之三首 三

白头岁暮苦相思,除却悲吟无可为。

枕上从妨一夜睡,灯前读尽十年诗。

龙钟校正骑驴日,憔悴通江司马时。

若并如今是全活,纡朱拖紫且开眉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感思念 · 感慨 · 旷达
创作背景
大和三年年末作于长安,寄赠挚友元稹
大和三年年末,白居易在洛阳任太子宾客分司东都,元稹在长安任尚书左丞,二人分居两地,白居易作此诗寄赠,回忆往昔贬谪生涯,感慨如今俱得高位,应舒展眉头。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,是唐代成熟的近体诗体裁,要求全诗共八句五十六字,中间两联对仗,平仄、押韵符合严格规范。七言律诗在中唐时期发展至鼎盛,是唐代文人常用的抒情体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕元白二人跨越数十年的友情展开,既有年末时节对元稹的浓烈思念,也有对二人共同经历的贬谪磨难的感慨,最终落脚到历经坎坷后皆得保全、同朝为官的宽慰与豁达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “微之”是白居易挚友元稹的表字,二人并称“元白”,是中唐新乐府运动的核心倡导者。2. “岁暮”指农历年末,点明了本诗的创作时间节点。3. “苦相思”的“苦”字直白点出思念的浓烈程度,没有多余修饰。4. “从妨”是唐代口语,意思是任凭、哪怕,体现出诗人不惜代价思念友人的心情。5. “龙钟”原本形容人年老行动不便的样子,这里指代诗人早年初入仕途的青涩困顿状态。6. “校正”对应白居易早年任秘书省校书郎的任职经历。7. “通江司马”对应元稹被贬为通州司马的人生经历。8. “纡朱拖紫”指代身居高官,唐代三品以上官员穿紫色官服,五品以上穿大红色官服。9. “开眉”就是舒展眉头,指代心情愉悦。
逐句白话释义
1. 第一句意思是年末时节我头发都白了,还在苦苦思念着你。2. 第二句意思是除了悲伤地吟诵诗作,我什么事都提不起兴致做。3. 第三句意思是哪怕躺在枕上耽误一整夜的睡眠也没关系。4. 第四句意思是我就坐在灯前,把我们十年来互相寄赠的诗作全都读了一遍。5. 第五句意思是想起我早年骑着驴做校书郎,老态龙钟的困顿日子。6. 第六句意思是也想起你被贬到通州做司马,面容憔悴的艰难时光。7. 第七句意思是如果把那些过往和现在放在一起比,我们现在都还好好活着已经很幸运了。8. 第八句意思是如今我们都做了高官,就应该舒展眉头开开心心的。
核心主旨与内容概括
1. 本诗是白居易寄给挚友元稹的唱和诗作。2. 全诗围绕“思念友人”这个核心主题展开。3. 开篇直接点题,抒发了年末时节对元稹的浓烈思念。4. 中间两联分别写当下思念的具体动作,以及回忆二人过往的艰难经历。5. 尾联从过往的悲苦转到当下的喜悦,形成鲜明的情感对比。6. 全诗没有华丽的辞藻,全部用直白的语言抒发真情实感。7. 既体现了元白二人跨越数十年的深厚友情,也表达了历经磨难后苦尽甘来的豁达心境。8. 是中唐唱和诗中情感真挚的代表作品。
跨学科 · 是什么
唐代官服制度社会学
1. “纡朱拖紫”是对唐代官服制度的文学化表述。2. 唐代是中国古代官服制度成熟的时期,官员服饰颜色和品级严格绑定。3. 其中三品及以上的高级官员可以穿紫色官服,佩戴金鱼袋。4. 五品及以上的中级官员可以穿朱红色(又称绯色)官服,佩戴银鱼袋。5. 低级官员只能穿青色、绿色的官服,没有佩戴鱼袋的资格。6. 这种服饰等级制度是唐代社会等级制度的重要组成部分。7. 官员的服色直接对应其社会地位和政治待遇,是普通人一眼就能识别的身份标识。8. 白居易和元稹此时都身居五品以上高位,所以用“纡朱拖紫”来指代二人的仕途现状。
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读写应用
诵读指导
1. 本诗是七言律诗,诵读时每句按照“二二三”的节奏断句即可。2. 首联两句要读得低沉舒缓,突出“苦相思”的悲伤情绪。3. “白头”“岁暮”两个词可以稍微重读,强调时间和年龄的背景。4. 颔联两句要读得稍微加快语速,体现出诗人迫不及待读友人诗作的状态。5. “一夜睡”“十年诗”两个短语要重读,突出时间的对比。6. 颈联两句要读得沉重缓慢,体现出对过往艰难经历的感慨。7. 尾联两句要读得明快上扬,突出苦尽甘来的喜悦豁达情绪。8. 最后一句“且开眉”可以稍微拖长读音,余味悠长。
句式仿写指导
1. 本诗颔联“枕上从妨一夜睡,灯前读尽十年诗”采用了“场景+动作+时间”的对仗句式,非常适合仿写。2. 仿写时首先要选取两个相关的生活场景,一个是静态场景,一个是动态场景。3. 然后对应填写动作内容,两个动作要有逻辑关联。4. 最后搭配两个有对比关系的时间词,比如“一朝”和“十载”,“半日”和“半生”之类的。5. 比如可以仿写为:“窗边宁负三春景,案上翻残半世书。”6. 这句仿写的场景分别是窗边和案上,动作是辜负春景和翻旧书,时间对比是三春和半世,和原句结构完全一致。7. 也可以仿写情感类的句子:“花前不惜千杯醉,梦里寻遍万里程。”8. 这种对仗句式工整,情感浓度高,非常适合用在抒情类的作文里。
名句写作应用
1. 核心名句“枕上从妨一夜睡,灯前读尽十年诗”适合用在表达友情、思念、回忆类的作文里。2. 比如写和久别重逢的老朋友见面的场景,可以引用这句诗来表达对过往友情的怀念。3. 也可以用在写自己读旧物、回忆过往经历的场景里,体现对过往岁月的珍视。4. 比如作文片段可以写:“这次整理旧物翻出了初中时和好朋友互相写的信件,我坐在书桌前读了整整一晚,真有种‘枕上从妨一夜睡,灯前读尽十年诗’的感觉。”5. 也可以用在写读书主题的作文里,表达自己对喜爱的书籍的痴迷。6. 比如:“我最近迷上了金庸的武侠小说,拿到书就舍不得放下,哪怕熬通宵也要读完,颇有‘枕上从妨一夜睡,灯前读尽十年诗’的兴致。”7. 引用这句诗的时候不需要改动原文,直接放在句子里就可以,非常自然。8. 这句诗情感真挚,没有生僻字,适合各个年龄段的写作场景使用。
关联知识图谱
元稹人物关联
1. 元稹字微之,是中唐著名诗人,也是白居易一生的挚友。2. 二人同登贞元十九年进士科,几乎同时进入仕途,政治立场高度一致。3. 他们共同倡导了中唐新乐府运动,主张诗歌要反映现实民生,文学观点高度契合。4. 二人一生中多次一同被贬谪,相隔千里时也始终保持通信,互相寄赠诗作。5. 据统计,元白二人互相寄赠的唱和诗作超过一千首,数量为唐代文人之冠。6. 后世将二人的并称“元白”,将他们的唱和诗体称为“元白体”。7. 本诗就是白居易年末思念元稹时创作的寄赠作品,是元白友情的直接见证。8. 理解元稹的人生经历,是读懂本诗的重要基础。

名句 CLASSIC LINES

枕上从妨一夜睡,灯前读尽十年诗
该句以直白的动作描写抒发对友人的深切思念,情感真挚动人。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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