过敷水

诵读这首诗的时候整体语气要轻松诙谐，不要太沉重。第一二句语速平缓，读出诗人吩咐侍从的从容感。第三句语速稍慢，带一点追思的感觉。第四句稍微加重语气，读出诗人徘徊的情态。第五六句语速加快，带一点活泼的感觉，读出村民调侃的趣味性。断句参考：垂鞭/欲渡/罗敷水，处分/鸣驺/且缓驱。秦氏/双蛾/久冥漠，苏台/五马/尚踟蹰。村童/店女/仰头笑，今日/使君/真是愚。每句七字按二二三节奏停顿即可，不需要太复杂的断句。

这首诗前两句叙事，中间两句用典抒情，后两句用他人视角调侃的结构可以仿写。比如写路过某个历史名人的故乡，可以先用两句写自己停留的动作，中间两句化用相关典故，最后两句用旁人的反应来突出自己的情感。仿写的时候语言要尽量平易直白，不需要用太晦涩的词语。比如仿写：“停车欲过武侯祠，吩咐同行且缓驰。蜀相英魂长已矣，异乡游客尚寻思。路边老叟抬头问，你为前朝何事痴？”就是套用了这首诗的结构。

名句“秦氏双蛾久冥漠，苏台五马尚踟蹰”可以用在怀古类的作文、游记中。比如写自己参观某个历史人物的故居、遗迹的时候，就可以用这两句来表达自己对历史人物的追慕之情，哪怕人物已经逝去很久，自己还是忍不住停留追思。也可以用在表达自己对某个喜欢的古代人物的喜爱的文章中，显得有文化底蕴。比如写参观李清照故居的游记：“走到李清照故居门前，忽然想起白居易的诗句‘秦氏双蛾久冥漠，苏台五马尚踟蹰’，千年前的女词人早已远去，我却站在这里舍不得挪步。”就是很合适的应用。