句 其二

百草千花路,华风细雨天。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言诗
情感喜悦 · 惜春
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此为两句五言诗,属于中国古典诗歌中最常见的句式之一。五言诗起源于汉代民谣,至魏晋南北朝时期成熟,唐代达到鼎盛。其特点是每句五个字,节奏多为“二三”或“二一二”,语言凝练,意境深远,是承载古典诗词艺术的重要形式。
情感 · 解读
诗句描绘了春日道路上花草繁茂、天空中和风细雨的景象,核心情感是对春天蓬勃生机与清新景致的欣赏与描绘。情感基调明快、清新,充满了对自然美景的直观感受,未见明显的个人悲喜或深沉寄托,属于典型的写景抒怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“百草”与“千花”为虚指,形容花草种类繁多、数量极多。“路”指道路。“华风”通常解释为“和风”或“春风”,“华”有光彩、美好之意,此处形容风的温和宜人。“细雨”指细小的雨丝。“天”指天空,此处代指天气或整个天幕。
逐句释义
第一句“百草千花路”:道路上生长着成百上千种花草,形容春日小径花草茂盛、生机盎然的景象。第二句“华风细雨天”:天空中吹拂着和煦的春风,飘洒着蒙蒙的细雨,描绘出一种温润、朦胧的春日天气。
主旨概括
这两句诗通过“百草千花”与“华风细雨”两组意象,共同勾勒出一幅典型的江南春日图景。前句写地面景物,突出其繁盛;后句写空中天气,突出其温润。两句对仗工整,色彩明丽,动静结合,生动地传达出春天万物复苏、清新怡人的整体氛围,表达了诗人对自然美景的细致观察与喜爱之情。
跨学科 · 是什么
春季植物多样性植物学
诗句中“百草千花”反映了春季植物群落的典型特征。在温带季风气候区,春季气温回升,降水增多,为多种草本植物和木本花卉的萌发、开花提供了条件。道路上常见的车前草、蒲公英等“百草”,与桃花、杏花、李花等“千花”共同构成了层次丰富的春季植被景观,体现了自然界物种的多样性与季节性更替。
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读写应用
诵读指导
诵读时节奏宜舒缓轻柔,以体现春日的宁静与生机。第一句“百草/千花路”,可在“草”与“花”后稍作停顿,读出花草繁多的层次感。第二句“华风/细雨天”,“风”与“雨”字可适当延长,语气轻柔,仿佛能感受到微风拂面、细雨沾衣的触感。整体语调应上扬,充满愉悦与欣赏之情。
仿写指导
此联句式工整,为“数量词+自然景物+地点/天气”的结构。仿写时可抓住此特点,选取其他季节或场景的典型意象进行组合。例如,描写秋景可写“千枫万菊径,金风朗月宵”;描写夏夜可写“一荷双蜓影,清风鸣蝉林”。关键在于意象的选择要典型,数量词的使用要贴切,以营造出鲜明的画面感。
写作应用
这两句诗是描写春日景色的绝佳范例,可用于记叙文、散文中描绘环境,渲染氛围。例如,在写春游、踏青的作文开头,可用“走在乡间小路上,但见百草千花,正值华风细雨天,好一幅生机盎然的春日画卷”来引入。也可用于诗歌创作中,作为描绘春天的经典意象组合,增添文采与画面感。
关联知识图谱
杜甫《春夜喜雨》同主题
杜甫诗“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”同样描绘了春风春雨,但侧重于春雨的“好”与“润物”,情感更显深沉喜悦。本诗则更侧重于风雨中花草繁茂的视觉景象,画面更为明丽直接。
朱熹《春日》同手法
朱熹“等闲识得东风面,万紫千红总是春”与“百草千花路”有异曲同工之妙,都运用了概数词(万紫千红/百草千花)来总括春天的繁盛景象,体现了古典诗歌以少总多、意象并置的典型手法。

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作者 POET

郑文宝 953年-1013年
北宋初年官员、诗人,汀州首位进士

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