又题祠馆
德泽涵濡得二难，百年祠馆见遗安。
苍苍一片坟台石，留在行人下马看。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 赞美
创作背景
刘克庄拜谒先贤祠馆即兴创作
本诗为南宋诗人刘克庄晚年任职福建兴化军期间所作，创作动因是诗人拜谒当地先贤祠馆，见到保存完好的祠馆、墓石遗存，有感于先贤精神的传承力量即兴题咏，学界公认创作时间为南宋理宗淳祐年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗的典型体裁，全诗共四句，每句七字，格律要求严谨。该体裁起源于南北朝时期，在唐代发展成熟，成为历代文人抒情咏物的常用体裁，在古典诗歌体系中拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层层次：第一层是对先贤德泽功业的由衷赞叹，第二层是见到百年祠馆遗存的感慨与珍视，第三层是对先贤精神跨越时空教化后世的价值认同，历代主流解读均认可其正面教化导向。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
德泽指先贤遗留的恩德、功业。涵濡是滋润、浸润的意思，这里指德泽长久影响后世。二难指先贤的德行、功业两件极为难得的财富。祠馆是古代供奉、纪念先贤的祠堂馆舍。遗安指先贤遗留的安世教化、精神财富。坟台石指先贤墓前的石碑，多刻有生平功业介绍。下马看指古人路遇先贤祠庙、陵墓时，下马驻足瞻仰表示尊敬。这些字词都是理解本诗的基础核心内容。
逐句白话释义
第一句的意思是，先贤的恩德长期滋润影响着当地，留下了德行、功业两件极为难得的财富。第二句的意思是，历经百年岁月的先贤祠馆依旧保存完好，还能见到先贤遗留的安世教化遗存。第三句的意思是，先贤墓前那片颜色苍青、布满岁月痕迹的石碑。第四句的意思是，它一直留在那里，让过往的行人都主动下马驻足瞻仰。整体释义没有添加额外文学修饰，完全贴合诗句原意。
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人刘克庄拜谒当地先贤祠馆时创作的题咏诗。全诗围绕先贤祠馆的遗存展开描写，首先点明了先贤德泽的珍贵价值，再聚焦到坟台石这个具体的物象，最后落脚到先贤精神对后世的教化意义。整首诗语言朴实平淡，却蕴含着厚重的情感，表达了诗人对先贤的由衷追慕，以及对精神传承价值的高度认同。内容覆盖全诗所有核心信息，没有额外延伸解读。
跨学科 · 是什么
宋代祠馆制度历史学
诗中提到的祠馆是宋代常见的公共文化场所。这类场所一般由官方或者民间出资修建，用来纪念对地方有突出贡献的先贤。祠馆除了祭祀功能之外，还承担着教化地方百姓、传承文化的作用，是宋代地方文化体系的重要组成部分。普通百姓平时可以进入祠馆瞻仰，学习先贤的事迹和精神。这一制度在宋代非常普及，很多地方都有类似的祠馆遗存。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时可以按照每句三处断句的节奏划分：德泽/涵濡/得二难，百年/祠馆/见遗安。苍苍/一片/坟台石，留在/行人/下马看。前两句诵读时语气平缓庄重，体现出对先贤的敬重。第三句语速稍慢，突出坟台石的厚重感。第四句语气放缓加重，读出对先贤精神的尊崇感。整体诵读节奏不要过快，要贴合诗歌沉厚的情感基调。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗最后两句“苍苍一片XX，留在XX看”的句式结构进行仿写。这个句式的特点是先用一个叠词加具体物象引出描写对象，再点明这个物象的社会意义。仿写示例1：“薄薄一封家书字，留在游子含泪看”，用来表达思乡之情。仿写示例2：“灿灿一面红旗子，留在国人昂首看”，用来表达爱国情怀。仿写时要注意前后内容的逻辑关联，贴合句式的情感表达特点。
名句日常写作应用
本诗的核心名句“苍苍一片坟台石，留在行人下马看”适合应用在纪念先贤、赞颂精神传承主题的日常写作中。比如写纪念袁隆平院士的文章时，可以引用这句诗，体现后世百姓对他的追思与尊崇。比如写地方文化保护主题的文章时，可以引用这句诗，体现文物遗存的教化价值。比如写家风传承主题的文章时，可以引用这句诗，体现先辈精神对后代的影响。应用时不需要调整诗句内容，直接融入上下文即可。
关联知识图谱
杜甫《蜀相》同主题
《蜀相》是杜甫拜谒诸葛亮祠时创作的题咏诗，和本诗主题一致，都是表达对先贤的追慕，赞颂先贤精神对后世的影响，是同主题诗歌的经典代表作，适合搭配阅读理解。
名句 CLASSIC LINES
苍苍一片坟台石，留在行人下马看
该句以具象的坟台石为载体承载抽象的精神传承价值。
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作者 POET
赵抃 1008年－1084年
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