与可许惠所画舒景以诗督之

第一，这首诗是七言古诗，诵读的时候每七字为一句，每句中间可以稍作停顿。第二，开头两句“枯松怪石霜竹枝，中有可爱知者谁”要读得舒缓一点，带一点疑问的语气。第三，读到“羡君笔端有新意，倏忽万状成一挥”的时候要稍微加快语速，读出赞叹的感觉。第四，中间叙述的部分语气要平和自然，就像和朋友聊天一样。第五，结尾“门前剥喙不须应，老病人谁称我为”要读得慵懒一点，读出闲适的感觉。第六，全诗整体节奏不要太快，要体现出宋诗平和的特点。第七，每四句可以稍作停顿，换气之后再读下一部分。第八，大家可以多跟读几次，慢慢找到合适的节奏。第九，诵读的时候可以带着轻松的情绪，不要太严肃。第十，熟练之后还可以试着带上自己的理解调整语气。

第一，大家可以仿写“羡君XX有新意，倏忽XX成一挥”这个句式。第二，这个句式是用来夸赞别人某方面技能很厉害的。第三，比如夸别人写字好看，可以写“羡君笔端有新意，倏忽龙蛇成一挥”。第四，比如夸别人做饭好吃，可以写“羡君灶前有新意，倏忽珍馐成一挥”。第五，仿写的时候要注意后半句要对应前半句的场景。第六，还要注意前后句的逻辑要通顺，不能硬凑。第七，这个句式用在作文里会很有文采，比直白的夸赞要高级很多。第八，大家可以结合自己生活里的场景多试写几个。第九，写的时候可以多换不同的主题，比如夸同学画画、夸家长做家务都可以用。第十，熟练之后就能灵活运用到各种场景里了。

第一，“羡君笔端有新意，倏忽万状成一挥”这句名句可以用在描写别人创作的场景里。第二，比如写自己看美术老师画画的时候，就可以用这句来形容老师画技高超。第三，比如写看书法家写书法的场景，也可以用这句来形容。第四，还可以用在形容设计师、手工艺人等创作者工作的场景里。第五，比如作文里写“只见美术老师拿起画笔在纸上挥洒，真可谓是‘羡君笔端有新意，倏忽万状成一挥’，没一会儿一幅漂亮的山水画就完成了”。第六，用的时候要注意场景必须是和创作相关的，不能用在不相关的地方。第七，这句还可以用来夸赞别人的想法很新颖，做事情效率很高。第八，大家平时写周记、作文的时候都可以试着用这句。第九，用的时候加个引号，会让作文更有文采。第十，记住这句的意思，遇到合适的场景就能直接用了。