天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后

“奏篇”指臣子呈给皇帝的奏章或著作。“凝旒”指帝王冠冕前后垂下的玉串，借指皇帝。“栖栖”形容忙碌不安的样子。“负笈”指背着书箱，指外出求学。“简策”指古代书写用的竹简，泛指书籍。“迩英”指迩英阁，宋代皇帝听讲经史的地方。“掌故”指国家的故事、史实或旧制，此处指掌管典籍的官员。“晚达”指晚年得志或成就。“孙明复”即孙复，北宋初年经学家。“康侯”即胡安国，南宋初年经学家，著有《春秋传》。

第一句：你呈献的著作（或奏章）早已送达皇帝面前。第二句：有谁相信你如此奔波劳碌，背着书箱四处游学。第三句：你将新的见解书写在竹简丝帛之上。第四句：那些精微的言辞，只有懂得《春秋》的人才能理解我（或你）。第五句：直到今天，你还没有被邀请到迩英阁为皇帝讲学。第六句：将来总有一天，掌管典籍的官员会来寻求你的著作。第七句：数一数从前的儒学大师，大多是晚年才显达。第八句：在你之前有孙明复，在你之后有胡康侯。

这首诗是刘克庄为友人杨景清的《春秋》学著作所写的题赠诗。全诗主旨在于：一、肯定友人长期致力于学术研究（“奏篇久矣”、“负笈游”）；二、赞赏其著作的价值（“新义书之于简策”）；三、对其当前未受朝廷重用表示惋惜（“未劝迩英讲”）；四、坚信其学问终将被认可（“应烦掌故求”）；五、以历史上两位《春秋》学大家孙复和胡安国晚年成就为例，鼓励友人坚持学术道路，必将有所成就。