春旱忽雨五绝 其二
乐岁何尝饱，春阴忽又晴。
一之其可再，四者每难并。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感关切 · 哲理 · 民生 · 自然
创作背景
杨万里农事诗创作背景
此诗为杨万里《春旱忽雨五绝》组诗之二。杨万里一生关心农事，其诗集中有大量反映农村现实、体恤农民疾苦的作品。此诗创作于南宋时期，具体年份不详，但应与诗人目睹春旱后降雨、联想到农民生计艰难的现实观察有关，是其“诚斋体”关注现实、语言浅近风格的体现。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是近体诗的一种体裁，每首四句，每句五字，讲究平仄、对仗与押韵。此体裁篇幅短小，语言凝练，常于尺幅之间蕴含深远意境，是唐宋以来诗人抒发瞬间感悟与哲思的常用形式。
情感 · 解读
诗歌核心情感交织着对农民生计的深切关怀与对自然规律、世事难全的无奈慨叹。前两句直陈丰年亦难饱腹、天气阴晴不定的现实困境，后两句则升华为对理想状态难以兼得的普遍性哲思，情感由具体民生疾苦转向抽象人生体悟，层次丰富。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“乐岁”：丰收的年景。“何尝”：用反问语气表示未曾。“饱”：吃饱饭。“春阴”：春天的阴天。“忽又”：忽然又，表示变化快。“晴”：天气放晴。“一之”：一次这样的情况，指代“乐岁”与“饱”或“春阴”与“晴”的结合。“其可再”：难道可以再次出现吗？“四者”：指诗中提到的四种情况或理想状态。“每”：常常，往往。“难并”：难以同时具备。
逐句白话释义
第一句：即使是丰收的年景，老百姓又何曾真正吃饱过饭呢？第二句：春天的阴云刚刚带来降雨的希望，天气忽然又放晴了（干旱可能持续）。第三句：像这样（风调雨顺或阴晴得宜）的好事，难道还能指望它再次发生吗？第四句：（然而）像丰收、饱食、春阴、晴好这四样美好的事情，却常常难以同时拥有。
核心主旨概括
这首诗通过描写“丰年仍难饱腹”和“春旱后天气转晴”两个具体现象，表达了诗人对农民生计艰难的深切同情。后两句将具体现象上升为普遍道理，慨叹世间好事难以两全，蕴含了深刻的人生哲理。
跨学科 · 是什么
宋代农业与民生历史学
诗句反映了南宋时期的社会经济现实。尽管有“苏湖熟，天下足”的谚语，但农民在缴纳赋税、地租后，所余粮食往往不足以温饱。杨万里的诗句是对当时社会分配不公、民生多艰的文学化记录。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言绝句，诵读时宜采用“二三”或“二一二”的节奏停顿。如“乐岁/何尝饱，春阴/忽又晴。一之/其可再，四者/每难并。”语气前两句可稍显沉重、慨叹，后两句转为深沉、思索，读出反问与慨叹的意味。
句式仿写指导
可学习本诗“现象+反问/慨叹”的句式结构。例如，仿写关注其他社会现象：“高楼何曾闲，广厦忽又空。一居其可得，四望皆难容。”通过具体现象引出普遍性思考。
名句应用场景
“一之其可再，四者每难并”可用于论述理想与现实差距、事物难以两全的议论文中，作为道理论据。例如，在讨论个人发展面临多重选择、社会政策需权衡利弊时引用，增强文章的哲理深度。
关联知识图谱
范成大《四时田园杂兴》同主题
范成大组诗全面描绘宋代农村四季生活与农事活动，与本诗同属南宋关心农事、反映现实的诗歌传统，可对比阅读以了解不同诗人对农村题材的处理方式。
名句 CLASSIC LINES
一之其可再，四者每难并
此联为全诗警策之句。“一之”指代前文“乐岁”与“饱”、“春阴”与“晴”等单一理想状态，“四者”泛指多种美好事物或条件。诗句以反问与慨叹的语气，深刻揭示了世间好事难以两全、理想状态无法同时并存的普遍规律，语言质朴而哲理深邃，具有超越具体农事的广泛启示意义。
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作者 POET
刘克庄 1187年－1269年
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