送曹守司直二首 其二

已满葵丘戍,民犹借一年。

何曾拔薤本,亦不用蒲鞭。

羡帑留修泮,公厨少起烟。

今无采诗者,付与后人传。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 期许 · 赞美
创作背景
送别离任良吏
本诗为送别任满即将离任的曹姓地方官所作,曹氏曾任司直之职,在葵丘任职期间治理宽仁、为官清廉,任期届满时当地百姓主动上书请求其留任一年,诗人有感于曹氏的突出政绩与百姓的真挚挽留创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,二、四、六、八句押韵,中间两联对仗工整,符合宋代近体诗创作的基本格律规范。五言律诗起源于南北朝时期,至唐代趋于成熟,是古代文人创作中使用频率较高的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对曹守为官期间宽仁清廉、政绩卓著的由衷赞颂,第二层是对曹守任满离任、百姓恳切挽留场景的共情与动容,第三层是对曹守政绩应当被后世铭记传扬的真诚期许,整体情感真挚厚重,无普通送别诗的离愁别绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,葵丘戍指代曹守在葵丘的任职任期;第二,借一年指代百姓上书请求官员留任的行为;第三,拔薤本是汉代良吏庞参打击地方豪强的典故,这里指严苛的治理手段;第四,蒲鞭是汉代良吏刘宽用蒲草做鞭子惩罚犯错百姓、不施酷刑的典故;第五,羡帑指地方官结余的公款;第六,修泮指修建地方学校;第七,公厨指官府的厨房;第八,采诗者指周代专门采集民间诗歌了解民情的官员。
逐句白话释义
第一句:曹守在葵丘的任期已经满了;第二句:百姓们仍然恳切请求他再多留任一年;第三句:他从来没有采用过打击豪强的严苛政策;第四句:也从来不用残酷的刑罚对待普通百姓;第五句:他把任职期间结余的公款都留下来修建地方学校;第六句:他的官府厨房很少生火做宴请的饭菜,说明他非常节俭;第七句:现在已经没有古代专门采集民情的采诗官了;第八句:他的优秀政绩只能留给后代的人去传颂了。
核心主旨与内容概括
本诗是一首送别诗,全诗围绕曹守任满离任百姓挽留的核心事件展开,依次介绍了曹守宽仁的治理方式、清廉节俭的为官作风,最后表达了对曹守政绩应当被后世铭记的期许,全诗没有普通送别诗的悲伤情绪,通篇充满了对优秀官员的赞颂与认可。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语速要平缓庄重,首联两句末尾略微停顿,突出百姓挽留的恳切情绪;颔联两句读的时候语气要加重,表达对曹守治理方式的肯定;颈联两句语气要平实,体现曹守的清廉作风;尾联两句语速放缓,读出深沉的期许感,每句五字按照“二三”的节奏断句即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗“已满XX,犹XX”的转折句式,用来表达对某件事结束的不舍情绪,比如仿写“已满三年约,犹思再并肩”可以用来写同学毕业时的不舍,“已满花期限,犹恋一枝春”可以用来写对春天逝去的不舍,仿写的时候要注意前后两句的转折关系,前句点明事件已经结束,后句点明不舍的情绪。
名句写作应用
“已满葵丘戍,民犹借一年”这句可以用在描写优秀基层干部离任、群众不舍挽留的场景中,比如写“驻村第一书记任期届满当天,全村百姓都自发到村口送行,正应了古诗里‘已满葵丘戍,民犹借一年’的场景”,也可以用在评价优秀公职人员的文章里,体现群众对其工作的认可。
关联知识图谱
百姓挽留优秀官员的传统习俗文化关联
本诗首联描写的百姓请求曹守留任的场景,就是古代“借寇”习俗的典型体现,该习俗最早起源于汉代,是民间评价官员政绩的重要标准。

名句 CLASSIC LINES

已满葵丘戍,民犹借一年。何曾拔薤本,亦不用蒲鞭
这四句是本诗核心名句,前两句直接点出百姓挽留良吏的核心场景,后两句用两个汉代良吏的典故凝练概括曹守的治理风格。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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