居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙

回貤异渥未之闻,凛凛乾淳生气存。

频对青藜真济美,虽埋玉树尚追尊。

奉新鸾诰陈幽壤,距小麟台只近村。

太息琰玄皆耄矣,诔成姑以寝为园。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感追思
创作背景
创作背景
本诗作于南宋理宗在位时期,作者族子刘居厚向朝廷奏请将自身碍止的官职回授先祖,获得朝廷特批,族中子弟作诗庆贺此事,刘居厚作次韵诗邀约作者同作,作者应邀创作此唱和作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的七言律诗,全诗共八句,每句七字,中间两联对仗工整,符合近体诗格律规范。七言律诗起源于南北朝时期,成熟于唐代,是宋代文人常用的唱和创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对朝廷特准族子回授官职的欣喜,以及对家族获得朝廷认可的自豪;二是对已逝先祖才德的追念,对家族文脉传承的珍视,同时暗含对岁月流逝、前辈衰老的慨叹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
回貤指古代官员将自身获得的恩赏转授给亲属的行为。异渥指皇帝给予的特殊恩泽。凛凛是刚正威严的样子。乾淳是南宋孝宗乾道、淳熙两个年号的合称,当时被称为南宋的盛世。青藜原指照明的藜杖,代指读书治学的场景。玉树是对才德出众之人的美称,这里指已逝的先祖。鸾诰是皇帝颁发的封赠文书。麟台是宋代掌管图书典籍的官署。琰玄指魏晋时期的名士傅琰、傅玄,这里代指家族里的有才前辈。诔是哀悼死者的文章。
第一句是说把官职回授给先祖这样特殊的恩泽之前从来没听说过。第二句是说家族里还保留着乾淳年间传下来的刚正蓬勃的家风。第三句是说家族子弟常常勤学苦读,把先辈的美德传承得更加美好。第四句是说虽然才德出众的先祖已经去世安葬,仍然受到后人的追念和尊崇。第五句是说捧着刚下来的皇帝封赠文书,到先祖的墓前祭拜禀告。第六句是说先祖的墓地离掌管文事的麟台很近,就在旁边的村子。第七句是说可叹家族里的有才前辈们都已经年老了。第八句是说诔文写好之后,姑且把休息的地方当作纪念先祖的园囿。
这首诗围绕朝廷特准刘居厚回授官职给先祖这件事展开,先点明这次恩旨的特殊性,再写家族的学风传承和对先祖的追念,接着写把恩旨禀告先祖的场景,最后感慨前辈衰老,表达了对朝廷恩旨的感激,对家族荣耀的自豪,对先祖的追思,还有对家族文脉传承的珍视。
跨学科 · 是什么
宋代官职回授制度历史学
宋代的官职回授制度是朝廷给官员的一种优待政策,通常允许官员把自己的升迁、恩赏转授给自己的父母、妻子等直系亲属。普通的回授都是授予在世的亲属,像诗里提到的回授给已经去世的先祖,是非常少见的情况,需要皇帝特别批准,所以诗里说这样的恩赏之前从来没听说过。这次事件也体现了南宋朝廷对世家大族文化传承的认可。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要庄重舒缓,带着自豪和肃穆的情感。首联前四字稍作停顿,“未之闻”三个字语气略微上扬,体现出对恩旨的意外和欣喜。颔联语气要庄重,“真济美”“尚追尊”重读,突出对家族传承的自豪感。颈联语气要肃穆,带着告慰先祖的郑重感。尾联语气放缓,“皆耄矣”“寝为园”读得轻柔一些,体现出感慨的情绪。每句七字按照“二二三”的节奏断句,押韵的字适当拉长读音。
句式仿写指导
可以仿写本诗“虽埋玉树尚追尊”这类转折句式,用“虽+四字场景描述+尚+三字情感/行为表达”的结构,来表达对某种精神的传承或者对事物的珍视。比如可以仿写“虽隔山海尚相通”,来表达亲人朋友之间的感情不会被距离阻隔。也可以仿写“虽经风雨尚如新”,来形容物品或者精神经过时间考验仍然保持原本的样子。仿写的时候要注意前后内容的逻辑关联,后半句要突出和前半句相反或者递进的效果。
名句应用指导
核心名句“凛凛乾淳生气存”可以用在描写家风传承、文化传承的文章里。比如写自己的家族几代人都坚持做公益,就可以用“凛凛乾淳生气存,我们家几代人传下来的向善家风,到今天还在影响着每一个晚辈”。也可以用在描写地方文化传承的场景,比如写某个古镇的传统手艺传了几百年仍然很有活力,就可以用“凛凛乾淳生气存,老街上的竹编手艺经过几代人的传承,现在还深受年轻人的喜爱”。
关联知识图谱
宋代荫补制度历史关联
本诗提到的官职回授制度是宋代荫补制度的衍生内容。荫补制度是宋代官员子弟凭借父辈的官职获得入仕资格的制度,回授制度是在荫补制度基础上,允许官员将自身的恩赏转授给其他亲属的政策,二者都属于宋代官员优待体系的组成部分。

名句 CLASSIC LINES

凛凛乾淳生气存
这句是本诗的核心名句,以南宋孝宗乾道、淳熙年间的盛世气象作比,称颂家族传承的刚正家风与蓬勃文脉,既赞美了先祖的才德风骨,也点出本次朝廷恩旨的厚重意义,后世常被用来形容文脉传承的精神内核。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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