惜春

乱漂源里红雨,净洗枝头雪绵。

只讶欢非前日,安知春是去年。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 六言绝句
情感伤逝 · 惜春
创作背景
创作背景
这首诗是南宋诗僧释善珍的作品,创作于南宋中后期,具体创作时间学界暂无明确考证结论,创作动因是诗人暮春时节见到落花柳絮的景色,触发了对时光流逝的感慨,创作风格符合南宋诗僧的清寂审美特点。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
六言绝句是近体诗的一种体裁,每句六字,全诗四句,有严格的平仄押韵规范。六言诗起源于先秦,在唐代逐渐成熟,宋代出现大量优秀六言绝句作品。这类体裁节奏舒缓,适合营造清雅蕴藉的抒情氛围,在古典诗歌体系中属于小众但特色鲜明的体裁。
情感 · 解读
这首诗核心情感为叹惜春光逝去的怅惘,暗含对美好人事已非的淡淡感伤,整体情感克制含蓄,没有激烈的抒情表达,符合宋代理趣诗的抒情特点。历代主流解读均将其归为伤春类作品,情感内核贴合传统文人的春愁审美范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,红雨指飘落的红色花瓣,多用来指代桃花落花。第二,雪绵指白色的柳絮,因质地轻薄蓬松像棉花一样得名。第三,讶是惊讶、诧异的意思。第四,安知是怎么知道、哪里知道的意思。所有字词都是古典诗词中的常见用法,没有生僻含义,读者可以直接结合语境理解。
逐句白话释义
第一句写溪流里飘满了乱纷纷的红色落花,就像下过一场红雨一样。第二句写枝头的白色柳絮被雨水冲洗得干干净净,已经没有了踪迹。第三句写我只是诧异如今的欢乐早就和从前不一样了。第四句写哪里知道我们眼前的春天,其实早就是去年的旧春光了。整个释义完全贴合诗句字面含义,没有添加额外的引申内容。
核心主旨概括
这首诗描写了暮春时节落花飘流、柳絮落尽的景色,通过眼前的春景引出对时光流逝、欢乐不再的感慨。全诗没有激烈的情绪表达,整体氛围清淡悠远,把伤春的情绪藏在平淡的叙述里。读者很容易就能感受到诗人对美好事物逝去的淡淡怅惘。
跨学科 · 是什么
红雨(落花)、雪绵(柳絮)植物学
诗句里的红雨就是春天飘落的桃花等红色花朵的花瓣,雪绵就是柳树的柳絮。这两种都是暮春时节非常有代表性的景物,大家在春天的公园或者郊外都能见到。桃花的花瓣是淡红色的,落下来的时候飘在空中就像下红色的雨一样。柳絮是白色的,轻飘飘的像小团的棉花,风吹的时候会到处飞。
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读写应用
诵读指导
这首是六言绝句,每句可以按照二三的节奏断句,比如乱漂/源里红雨,净洗/枝头雪绵。诵读的时候前两句语速稍缓,语调轻柔,读出暮春景色的清淡感。后两句语速稍慢,语调微微下沉,读出淡淡的怅惘情绪。整首诗的诵读不需要太大的情绪起伏,保持平缓舒缓的状态就可以。
句式仿写指导
这首诗的前两句是六言写景句,结构是动词加景物的比喻,大家可以模仿这个结构写自己看到的景色。比如可以写“轻拂堤边绿带,闲开篱畔金铃”,分别对应柳条和迎春花。仿写的时候要注意前后两句对仗,景物都是同一个季节的代表性事物,用词尽量浅显生动。
名句写作应用
“只讶欢非前日,安知春是去年”这句可以用在感慨时光流逝、人事变化的作文里。比如写童年回忆的时候,可以用上这句,形容回到小时候玩耍的地方,发现一切都变了的心情。也可以用在写毕业、离别主题的文章里,表达对旧时光的怀念。应用的时候不需要额外加太多解释,读者很容易就能理解句子的含义。
关联知识图谱
晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》同主题
两部作品都是伤春惜时的经典作品,核心情感都是感慨时光流逝、人事已非,都用了借景抒情的手法,语言清淡意蕴深厚,都是中小学生必学的古典诗词作品。

名句 CLASSIC LINES

只讶欢非前日,安知春是去年
这两句是全诗的核心名句,以反问句式点明春逝人非的主旨,语言平淡却意蕴悠长,后世常被用来感慨时光流逝、人事变迁。该句被多部历代诗选收录,具有较高的传播度。

标签 TAGS

作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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