信步

信步过高岗,随僧到上方。

泉浸松迳润,风出稻畦芗。

地险人谁问,山深屋亦藏。

惜无碑可考,创立自南唐。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘 · 闲适 · 雅趣
创作背景
山行访寺即兴创作
本诗是诗人闲游江南山地时,随僧人抵达山顶始建于南唐的古寺,见山寺清幽、却无碑刻可考证具体沿革,触景生情即兴创作的作品,创作时间约为南宋理宗淳祐年间,没有直接关联的重大历史事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的核心体裁之一,起源于南朝齐永明时期,唐代完全成熟。每首固定8句,每句5字,要求符合平仄格律,颔联、颈联必须对仗,是中国古典诗歌的主流体裁之一,历代创作量极大,文体地位极高。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,表层是诗人信步山行、赏景访寺的悠然闲适之情,深层是面对南唐古寺无碑可考的淡远追思,整体情感冲淡平和,没有强烈的情绪起伏,符合宋代山水诗的典型审美特征,历代解读对情感内核的共识度极高。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
迳:通“径”,指小路。芗:通“香”,指香气。上方:古代对山顶佛寺的称呼。南唐:五代十国时期割据江南的政权。这几个字词是理解本诗的基础,都是古代汉语的常用义,没有生僻用法。大家只要掌握这几个字词的意思,就能顺畅读懂全诗内容。
逐句白话释义
第一句写我随意漫步,走过高高的山岗。第二句写我跟着同行的僧人,来到山顶的佛寺。第三句写泉水慢慢浸润着松林间的小路,路面十分湿润。第四句写风吹过成片的稻田,带着阵阵清新的香气飘过来。第五句写这里地势险峻偏僻,几乎没有外人来访。第六句写山林十分幽深,房屋都掩映在林木之间。第七句写可惜没有留存的碑刻,可以考证这座寺庙的历史沿革。第八句写大家只知道这座寺庙,是南唐时期创立的。
核心主旨与内容概括
本诗完整记录了诗人一次随性的山行访寺经历,从信步登山到随僧入寺,再到观赏山野景致,最后感慨古寺无碑可考。整首诗没有华丽的辞藻,也没有激烈的情绪,只是如实记录所见所感,抒发了诗人悠然闲适的生活意趣,还有面对古寺遗存的淡淡追思,整体氛围冲淡平和,读起来让人感觉十分舒服。
跨学科 · 是什么
江南丘陵地貌地理学
诗中描写的高岗、山地、泉水、松林、稻田组合的景观,是典型的江南丘陵地貌特征。江南丘陵海拔大多在200到600米之间,地势起伏和缓,降水充沛,植被覆盖率高,河泉众多,山脚谷地多种植水稻,是中国南方最常见的山地地貌类型,大家去南方山区游玩经常能见到这类景观。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言律诗,诵读时每句采用二三停顿的节奏,比如“信步/过高岗,随僧/到上方”。整体语气要平缓柔和,首联读得轻松随性,符合信步的状态。颔联读得明快舒展,表现看到美景的愉悦。颈联读得稍慢低沉,体现山寺的幽深静谧。尾联读得舒缓悠长,带出访古的淡远思绪。大家按照这个节奏读,很容易就能体会到诗里的意境。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗颔联“泉浸松迳润,风出稻畦芗”的对仗句式,前半句写视觉或触觉感受,后半句写嗅觉或听觉感受,两句的词性要对应,场景要统一。比如大家可以写“雨打蕉叶响,风送桂花香”,前半句写雨打芭蕉的听觉,后半句写风吹桂花的嗅觉,对仗工整,场景也都是秋日庭院的景致,和原句的结构完全一致。大家平时多练习这类仿写,能快速提升写景的写作能力。
名句写作应用指导
核心名句“泉浸松迳润,风出稻畦芗”适合用在描写乡村山野景致、秋游、田园生活等主题的作文里。比如大家写《秋日郊游记》的时候,可以写“走在山间的小路上,只觉得泉浸松迳润,风出稻畦芗,远离城市的喧嚣,整个人都放松下来了”。用这两句诗能瞬间提升文字的氛围感,比直白写“路很湿、有稻香味”要生动很多,老师看到也会给高分。
关联知识图谱
近体诗体裁体系同体裁
本诗属于五言律诗,是近体诗的核心体裁之一,近体诗还包括七言律诗、五言绝句、七言绝句、排律等体裁,都是唐代成熟的格律诗体,和古体诗相对,有严格的格律要求。大家学习古典诗词,首先要分清古体诗和近体诗的区别。
五代十国政权体系历史关联
诗中提到的南唐是五代十国时期割据江南的政权,存在时间为公元937年到975年,统治范围包括今江苏、安徽、江西、福建等地区,文化繁荣,佛教发达,最后被北宋所灭,著名词人李煜就是南唐的末代君主。大家学习五代史的时候会重点学到这个政权。

名句 CLASSIC LINES

泉浸松迳润,风出稻畦芗
以白描手法写出江南山野的清新景致

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作者 POET

陈起
南宋临安书商,江湖诗派总集刊刻者,有《芸居乙稿》行世

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