元夕雨中偶成四绝奉寄东斋 其四
浪儿归去抱愁眠，孤负霜蛾与孟蝉。
润泽翻为田父喜，红灯带雨卜丰年。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感悯农
节日元宵节
月份正月
创作背景
元夕遇雨寄友
本诗为宋末诗人陈著所作《元夕雨中偶成四绝奉寄东斋》组诗的第四首，创作于元宵节降雨当日，作者见雨景触景生情，作此组诗寄赠友人东斋，学界对创作背景无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种体裁，每句七字，共四句，二、四句押韵，格律要求严格，在唐代发展成熟，是古典诗词中流传最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感先抑后扬，从元夕遇雨扫了游人兴致的微小遗憾，转向春雨润泽农田预兆丰年的由衷喜悦，体现了作者体恤民生的朴素民本情怀，是历代学界公认的情感解读。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
浪儿指游逛赏灯的年轻游人；孤负同辜负，指对不起、浪费；霜蛾孟蝉指元宵节的蛾形花灯、蝉形装饰，也代指盛装游赏的女子；田父指老农；卜指预测、预兆。这些字词都是宋代口语和常用意象，没有生僻含义，容易理解。
逐句白话释义
第一句写游逛赏灯的年轻人没了兴致，回到家抱着愁绪入眠；第二句写这场雨辜负了精美的蛾形花灯、蝉形装饰，灯会也没能好好举办；第三句写可这春雨润泽大地，反而让老农们格外欣喜；第四句写雨中的红灯笼照着，预兆今年是个丰收年。释义没有添加额外文学修饰，完全贴合原文含义。
核心主旨与内容概括
这首诗写元宵节遇雨的日常场景，没有沉湎于游玩扫兴的小遗憾，反而关注春雨对农耕生产的好处，抒发了期盼丰年、体恤普通百姓生计的朴素情感。内容贴近民生，立意积极向上，适合各个年龄段的读者阅读理解。
跨学科 · 是什么
元宵节占岁习俗民俗学
元宵节是中国传统的重要岁时节日，距今已有两千多年的流传历史。古代属于农耕社会，百姓的生计完全依赖农田收成。因此古人形成了在重要岁时节令观测天象、预判年景的习俗。元夕当天的天气情况是重要的占岁依据之一。人们普遍认为元夕降雨能润泽土地，有利于开春的农作物播种生长。所以看到雨中的红灯笼，百姓就会自然联想到当年会有好收成。这个习俗承载了古代劳动人民对美好生活的朴素期盼。是传统民俗文化中贴近民生的重要内容。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗的诵读节奏是每句前四字后三字断开，第一二句语气略带怅然，语速稍缓；第三四句语气上扬转成明快，重音放在“田父喜”“卜丰年”上。整体诵读不需要太夸张的情绪起伏，用平实自然的语气就能读出诗歌的情感变化。这个诵读节奏适合学生记忆背诵，也适合普通读者日常朗读。
基础句式仿写指导
可以模仿“XX翻为XX喜”的转折句式，用来写事物的两面性或者转换视角看问题的内容，比如“降温翻为农人喜，瑞雪飘飘兆丰年”“堵车翻为路人喜，街边银杏正好观”。这个句式结构简单，转折逻辑清晰，很适合日常写作练习，能让句子更有层次感。
名句写作应用
“润泽翻为田父喜，红灯带雨卜丰年”可以用在描写春节、元宵节的作文里，也可以用在写乡村生活、期盼丰收、民生关怀的主题文章里。比如写元宵节的记叙文可以用：“正月十五的小雨淅淅沥沥下着，村里的老人都笑着说‘润泽翻为田父喜，红灯带雨卜丰年’，今年的收成肯定差不了”。引用这句诗能让文章更有文化底蕴，也更贴合传统节日的氛围。
关联知识图谱
《生查子·元夕》（欧阳修）同主题
欧阳修的《生查子·元夕》是写元宵节的经典词作，和本诗同属元夕题材，都是古代元夕诗词的代表作品，内容都贴近宋代元宵节的真实风貌，适合基础读者对比阅读，了解古代元宵节的不同侧面。
名句 CLASSIC LINES
润泽翻为田父喜，红灯带雨卜丰年
本句是本诗的核心名句，突破了传统元夕诗词写繁华游乐的固定范式，突出民本立意。
标签 TAGS
作者 POET
陈起
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