读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要平缓淡然,体现隐逸诗人的松弛状态。第一句“和衣高卧/白云堆”在“高卧”后面稍作停顿,突出悠然的状态。第二句“门倩云封/不妄开”在“云封”后面停顿,体现郑重的态度。第三句“留向山中/自娱悦”语调稍扬,体现自得其乐的心情。第四句“莫教一片/出山来”语调稍重,语气坚定,突出坚守原则的态度。
句式仿写指导
这首诗的句式特点是先写场景行为,再写祈使态度,最后点明核心追求,非常适合用来写借物抒怀的短句。仿写的时候可以先选择一个自己熟悉的意象,比如月、竹、梅等,然后按照“动作+意象+祈使要求+核心追求”的结构来写,比如可以仿写为“倚窗静看竹影摇,烦请清风莫乱扫。留取满窗清韵在,莫教半点俗尘飘”,就符合原诗的结构特点。
名句写作应用
“留向山中自娱悦,莫教一片出山来”这句适合用在表达坚守初心、不愿被世俗同化的作文场景中。比如写关于个人坚守的作文时可以用:“很多人在进入社会后会慢慢忘记自己最初的追求,而真正坚守本心的人就像《题梅山云悦楼》里写的‘留向山中自娱悦,莫教一片出山来’,始终守住自己内心的那片清净天地,不被世俗的功利风气影响。