北窗伊吾 其一
伊吾维吾，椎鲁株愚。
友资其深，片雪洪罏。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 四言古诗
情感感激 · 谦逊
创作背景
南宋归隐时期创作
本诗为南宋文人赵汝腾晚年归隐期间所作，是组诗《北窗伊吾》的第一首，创作动因是作者于北窗下读书治学、与友人相交过程中的心性感悟，是作者自陈治学态度、交友观念的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为四言古诗，是中国古代最早出现的诗体之一，句式以四字为主，节奏规整，起源于先秦时期，《诗经》为四言诗的代表性作品集。四言诗在汉代以后逐渐被五言、七言诗取代，但历代仍有文人创作，风格多质朴厚重。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次，一是作者自谦资质朴拙愚钝的坦诚态度，二是感念友人对自己治学修身的启发砥砺，表达了对友人学识修养的认可，以及与友相交获得成长的愉悦之情。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“伊吾”是作者的自称。“椎鲁”的意思是朴实愚钝，没有心机。“株愚”的意思是像木桩一样愚笨不开窍。“资”在这里是帮助、启发的意思。“洪罏”也写作“洪炉”，指的是大型的冶炼熔炉。这些字词都是常见的文言词汇，理解起来难度不高。
逐句白话释义
第一句“伊吾维吾”的意思是，我伊吾就是我这个人啊。第二句“椎鲁株愚”的意思是，我资质朴实愚钝，就像木桩一样不开窍。第三句“友资其深”的意思是，友人对我的帮助启发非常深。第四句“片雪洪罏”的意思是，这份帮助就像一片雪投入大熔炉里，瞬间就融解通透，让我豁然开朗。
核心主旨与内容概括
全诗一共只有四句，内容非常直白简单。前两句是作者的自谦之词，坦诚说自己资质不高，不够聪慧。后两句转而写友人对自己的帮助，用形象的比喻来表达自己在友人的启发下，困惑很快得到消解的状态。整首诗表达了作者的坦诚自谦，还有对友人的感激之情。
读写应用
诵读指导
本诗是四言诗，诵读时采用二二断句的节奏即可。第一句“伊吾/维吾”语气平缓，读出自我介绍的感觉。第二句“椎鲁/株愚”语气稍降，读出自谦的态度。第三句“友资/其深”语气上扬，带肯定的意味。第四句“片雪/洪罏”语气舒展，读出豁然开朗的感觉。整体诵读速度放缓，节奏平稳即可。
句式仿写指导
本诗是典型的四言两句一组的结构，仿写时可以先写自身状态，再写外部带来的变化。比如写求学的经历，可以写“求学/维艰，笃行/不怠。师助/其长，春入/寒斋”。也可以写自然场景，比如“秋风/萧萧，落叶/飘飘。归雁/南渡，途远/路遥”。仿写时注意二二停顿的节奏，第二句和第四句尽量押韵，读起来会更顺口。
名句写作应用
名句“友资其深，片雪洪罏”可以用在描写良师益友对自己的帮助、启发的写作场景中。比如写自己遇到困惑被他人指点时，可以这样用：“正当我对这个问题百思不得其解的时候，学长的一番提点让我瞬间通透，真可谓友资其深，片雪洪罏，所有困惑都迎刃而解了。”也可以用在表达对老师、长辈的感激的文章中。
关联知识图谱
《诗经·关雎》同体裁
《诗经·关雎》是四言古诗的经典代表作品，和本诗一样采用四字句式、二二停顿的节奏，是四言诗发展成熟阶段的标志性作品，大众认知度非常高。
名句 CLASSIC LINES
友资其深，片雪洪罏
本诗核心名句为「友资其深，片雪洪罏」，后世常被用来形容良师益友的启发指导能够快速消解人的困惑，帮助人获得成长，该句比喻形象生动，流传度较高，常被引用到治学、交友类的文章中。
标签 TAGS
作者 POET
赵戣
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